星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：微笑迎接幼儿，稳定幼儿入园情绪，提醒幼儿将小书包放到规定位置，引导幼儿有序排队洗手

⒉来园活动：幼儿自主选择材料进行活动。

⒊晨谈：我最喜欢幼儿园的什么。

户外锻炼

场地：玉兰长廊

指导要点：能双手抓杠悬空吊起12秒左右。

场地：玉兰长廊

指导要点：能尝试手脚并用爬梯子。

场地：玉兰长廊

指导要点：能身体平稳地滑滑板车。

场地：玉兰长廊

指导要点：能使用正确的方式骑车。

场地：玉兰长廊

指导要点：能用双脚较平稳地控制平衡车。

⒈队列练习：能一个跟着一个走。

⒉律动、早操：乐意模仿老师的动作，跟随音乐的节奏做韵律操和早操。

集体、

小组活动

活动一：我的标记

（社会）

活动二：逛逛幼儿园

（社会）

活动三：大家来上幼儿园

（语言）

活动四：我是笑宝宝

（健康）

活动五：扭扭虫的舞蹈

（音乐）

上午游戏

区域活动（周一、周二、周三、周四、周五）：益智区：小鱼游呀游、大的和小的、彩色套环；语言区：我的新朋友；建构区：我的幼儿园、搭积木；美工区：涂鸦王国、小小毕加索；科探区：晨间活动我为家人做果汁、我的家园；生活区：我会自己擦嘴巴。重点指导益智区：大的和小的；指导要点：引导幼儿能将实物进行大小一一配。

重点指导美工区：涂鸦王国；指导要点：尝试用猜中工具材料涂鸦。

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）娃娃家，指导要点：熟悉娃娃家材料及用途，进行角色扮演，培养幼儿角色意识。

下午体锻及游戏

场地：彩虹操场

指导要点：能按跑道快跑15米左右。

下午活动：蒙芽活动（认识种植地植物）

场地：玉兰长廊

指导要点：能够身体平稳地双脚连续向前跳圈。

下午活动：紫藤小屋（认识紫藤小屋里的工具）

场地：欢乐长廊

指导要点：能够沿着平衡木走一段距离。

下午活动：手指游戏（能将儿歌用手指表现出来）

场地：山坡园地

指导要点：在分散跑时能躲避他人的碰撞。

下午活动：图书室（参观图书室、了解图书室的规则）

场地：紫藤花园

指导要点：能手脚并用进行爬梯子。

户外活动：大型玩具（能有序进行游戏）

日常生活

⒈关注幼儿盥洗的情况，并给与适当的帮助。

⒉正确指导幼儿用餐，饭后擦嘴。

⒊引导幼儿如厕时不推不挤。

家长工作

⒈引导家长做好分离焦虑的准备工作，积极配合教师，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。

⒉将幼儿在园一日生活的主要场景拍摄成照片，通过家长群分享给家长，增进家长对幼儿在园生活的了解。

环境创设

⒈为幼儿创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

⒉教室里放一些娃娃的软布材料供幼儿进行游戏，营造温馨的氛围。