星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，做好二次晨检，关注幼儿签到情况，提醒幼儿洗手后进区游戏。

⒉晨谈：我喜欢的秋天的瓜果蔬菜，我喜欢和树叶做的游戏。重点指导：幼儿能根据自己对秋天的经验仔细回忆，并说一说对瓜果、树叶的喜爱。

⒊区域活动（周一、周二、周三、周四、周五）：益智区：树叶排队、钓小鱼、多米诺骨牌；语言区：树叶小人故事、绘本《落叶会跳舞》、自由阅读；建构区：搭建秋天的公园；美工区：树叶书签、树叶变变变；科探区：降落伞、摸果子、蚂蚁工坊；生活区：树叶项链、美丽的毛毛虫、榨果汁、拧瓶盖。

重点指导益智区：树叶排队；指导要点：引导幼儿能根据树叶的颜色和标记给树叶排队。

重点指导生活区：美丽的毛毛虫；指导要点：鼓励幼儿能尝试按照颜色、式样等排列方式选择夹子。

户外锻炼

场地：欢乐长廊

指导要点：能在平衡桥上手脚并用地爬。

场地：欢乐长廊

指导要点：能在蹦蹦床上平稳地跳。

场地：欢乐长廊

指导要点：愿意尝试新的玩具。

场地：欢乐长廊

指导要点：尝试沿着长廊大型玩具爬一爬。

场地：欢乐长廊

指导要点：能和同伴进行抛接球的游戏。

⒈ 队列练习：能跟随音乐自然走步到大圆上。

⒉ 律动、早操：能模仿老师进行韵律操和早操，精神饱满。

集体、

小组活动

活动一：树叶踏踏响

（社会）

活动二：会响的小路

（语言）

活动三：树叶去哪了（科学）

活动四：我给树叶添叶脉

（美术）

活动五：挠痒痒

（音乐）

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）娃娃家、超市、小医院、银行、理发店、甜品店、小舞台，重点指导小舞台，指导要点：丰富小舞台装饰材料，引导幼儿进行打扮装饰，并进行表演活动。

下午体锻及游戏

场地：山坡园地

指导要点：尝试听指令快跑15米左右。

下午游戏：户外建构（搭建秋天的小公园）

场地：彩虹操场

指导要点：与同伴合作尝试向同一方向滚轮胎。

下午游戏：户外探索（利用工具观察树叶、草地）

场地：森林树屋

指导要点：尝试双手抓住绳子，向上攀爬。

下午游戏：图书室、科探室（自主阅读，能互相分享）

场地：紫藤花园

指导要点：尝试双手向上将球抛进篮筐内。

下午游戏：蒙芽基地（照顾蚕豆，浇水、除草）

劳动日（整理、清洗欢乐长廊的玩具，捡落叶、垃圾等）

日常生活

⒈引导幼儿观察幼儿园内各种各样的落叶。

⒉丰富秋天的自然角，收集秋天的落叶和果实。

家长工作

⒈和幼儿收集秋天的各种落叶和绘本，一起了解关于落叶的名称和各种特征。

⒉周末带幼儿去公园玩一玩树叶，感受踏踏响的美妙，并鼓励幼儿说一说自己的感受，同时能仔细观察树叶的特点，认识几种树叶的名称。

环境创设

⒈创设关于树叶的话题墙，树叶、果实展览会。

⒉在自然角创设“美丽的秋天”，利用自然物，和幼儿营造秋天氛围。