第 二十 周计划
主题名称:冬天来了 班 级:小三班 日 期:1月8日—1月12日 带班老师:冯丽静、苏莉
本周重点 |
⒈引导幼儿观察冬季人们的衣着,感受天气的冷暖变化,发现自然界中的一些现象等,感受和体验冬季生活。 ⒉鼓励幼儿加强冬季体锻,多在室外呼吸新鲜空气,沐浴阳光,激发不怕冷、不怕累的积极情感态度。 ⒊每周安全一话:注意保暖。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,鼓励幼儿主动和老师同伴打招呼,做好二次晨检,关注幼儿身体状况。关注幼儿自主签到情况,引导幼儿观察照料自然角植物变化,并尝试记录。 2.晨谈:现在是什么季节?你喜欢冬天的什么? 指导要点:引导幼儿观察冬天的变化,大胆与同伴分享喜欢冬天的事物。 3.区域活动:益智区:服装鞋子分类、小雪花;语言区:《回老家过年》、自主阅读;建构区:冬天的房屋;美工区:小雪人、帽子围巾真好看、冬天的树、小雪花;科探区:玩冰块、由小变大;生活区:给宝宝穿衣服。 重点指导美工区:小雪人;指导要点:引导幼儿利用利用多种辅助材料制作雪人,并进行装饰。 重点指导科探区:玩冰块;指导要点:利用不同材料让斌哥融化,感受不同方法冰融化的快慢。 |
户外锻炼 |
场地:彩虹乐园 指导要点:指导幼儿快速奔跑时能躲避他人的碰撞。 |
场地:彩虹乐园 指导要点:指导幼儿双手协调连续向前滚轮胎。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:指导幼儿双脚并拢连续跳彩圈。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:指导幼儿手脚并用向前爬,提高幼儿动作灵活性。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:指导幼儿手脚并用向前爬,提高幼儿动作灵活性。 |
⒈队列练习:跟随音乐在圆圈上行进走跳。 ⒉律动、早操:能够听准音乐做动作,情绪饱满、积极,并有一定的力度。 |
集体、 小组活动 |
活动一:冬天来了 (科学) |
活动二:冬爷爷的礼物 (语言) |
活动三:下雪了 (美术) |
活动四:雪白雪白的朋友 (社会) |
活动五: 小雪花 (音乐) |
上午游戏 |
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):娃娃家、银行、小舞台、牌楼饭店、理发店,重点指导甜品店,重点观察:利用不同的材料制作各种甜品进行买卖。 |
下午体锻及游戏 |
场地:彩虹操场 指导要点:能够单手将沙包向前投掷2米左右。 下午活动:建构室(指导幼儿用叠高、围合、连接等方法自主建构) |
场地:山坡园地 指导要点:能用自己的方式钻爬一段距离。 下午活动:户外创造性游戏(尝试利用材料扎染) |
场地:紫藤花园 指导要点:能双手向上将球抛球。 下午活动:户外探索(利用放大镜、望远镜探索发现事物的不同) |
场地:欢乐长廊 指导要点:能快跑15米左右。 下午活动:图书室(看图书用较完整的话讲故事病与同伴分享) |
场地:森林树屋 指导要点:能双手抓杠悬空吊起10秒左右。 下午活动:劳动日(整理擦拭彩虹乐园材料) |
日常生活 |
⒈午餐后,带着孩子到户外沐浴阳光,感受阳光的温暖。 ⒉学习自己擦鼻涕,增强独立性和自主意识。 |
家长工作 |
⒈鼓励幼儿天坚持上幼儿园,天气好时坚持户外锻炼。 ⒉根据孩子体质,合理调整着装,提高接孩子的自我保护意识。 |
环境创设 |
⒈布置“冬天来了”主题墙饰,和幼儿创设冬天的情境,感受冬天的氛围。 ⒉丰富游戏材料,提供冬天的帽子、围巾、手套等创设冬天游戏情境。 |