第 一 周计划
主题名称:亲亲热热一家人 班 级:小二班 日 期:2月21日— 2月23日 带班老师:苏莉 冯丽静
本周重点 |
⒈本周周活动目标:引导幼儿体验和家人一起生活的快乐,感知家庭带来的温暖。 ⒉安全保健目标:帮助幼儿稳定情绪,让幼儿尽快适应幼儿园生活,加强常规教育。 ⒊每周安全一话:交通安全我知道。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,做好二次晨检,关注幼儿签到情况,提醒幼儿放好个人物品,洗手后进区游戏,引导幼儿观察照料自然角。 ⒉来园活动:区域活动:美工区:我的家人、温馨家园设计师;建构区:我家的房子;生活区:叠衣服、卷袜子、整理衣架;科探区:找盖子。益智区:学做小管家、把同类找出来;语言区:好看的故事、绘本《我爸爸》、我的全家福。 重点指导美工区:温馨家园设计师;指导要点:引导幼儿根据自己喜欢的图案和颜色给房子装饰。 重点指导语言区:好看的故事;指导要点:引导幼儿认真观察故事里的画面,并用好听的话说一说,用好看的动作演一演。 ⒊晨谈:你和爸爸妈妈在家里做了什么有趣的事?指导要点:引导幼儿说说假期里和爸爸妈妈的活动。 |
户外锻炼 |
寒假放假 |
寒假放假 |
场地:彩虹乐园 指导要点:能在蹦蹦床上平稳地跳。 |
场地:彩虹乐园 指导要点:能和同伴进行跑步比赛 |
场地:彩虹乐园 指导要点:愿意尝试新的玩具。 |
⒈队列练习:能找到自己的点子,练习向前靠拢走,能在圈上间隔一定的间距,进行绕圈走。 ⒉律动、早操:能够听准音乐做动作,情绪饱满、积极,并有一定的力度。 |
集体、 小组活动 |
寒假放假 |
寒假放假 |
活动一:敲门 (语言) |
活动二:亲亲热热在一起 (音乐) |
活动三:我的家 (社会) |
上午游戏 |
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):娃娃家、银行、小舞台、点心店、理发店、超市、火锅店,重点指导娃娃家,重点观察:幼儿能否根据自己的家庭生活经验进行娃娃家游戏。 |
下午体锻及游戏 |
寒假放假 |
寒假放假 |
场地:玉兰长廊 指导要点:能够身体平稳地双脚连续向前跳圈。 下午游戏:建构室(尝试搭建我的家) |
场地:紫藤花园 指导要点:能手脚并用进行爬梯子。 下午游戏:图书室(找一找爸爸妈妈的故事) |
场地:玉兰长廊 指导要点:能遵守骑车的规则,注意安全。 下午游戏:劳动日(清理彩虹乐园的场地) |
日常生活 |
⒈鼓励幼儿说一说自己家庭成员的外貌、兴趣以及属相等相关信息。 ⒉引导幼儿关注教室门口的全家福,并愿意与同伴介绍自己的家人。 ⒊引导幼儿能够在用餐完成后收拾餐具,保持桌面整洁。 |
家长工作 |
⒈与家长沟通,了解孩子在假期中的生活情况,帮助孩子尽快稳定情绪,在寒假后能重新适应集体生活。 ⒉与幼儿一起收集全家福的照片,并和幼儿说说“我的家人”。 ⒊爸爸妈妈向幼儿介绍自己最喜欢吃的食物,并用图画的形式记录下来。 |
环境创设 |
⒈将幼儿带来的全家福照片展示在教室内,创设温馨的环境。 ⒉丰富角色游戏娃娃家里成员使用的物品,比如爸爸的书、妈妈的发夹等。 |