星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情地与幼儿问好，关注幼儿的来园情绪状态，做好情绪安抚，引导幼儿入园签到，提醒幼儿洗手、灌水、放好个人物品，做好二次晨检。

⒉来园活动：区域活动：美工区：爱的相框、家人的新发型、全家福；建构区：我家的房子；生活区：拉拉链、叠袜子、整理衣架、腊梅香包；科探区：有趣的静电；益智区：家人大作战、小蝴蝶采花蜜、糖果分类；语言区：绘本《我爱家人和朋友》、《我的家》、《一家人》。

⒊晨谈：我的家人 指导要点：引导幼儿主动与同伴分享自己和家人做过的趣事。

户外锻炼

场地：紫藤花园

指导要点：鼓励幼儿能手眼协调向前滚动轮胎

场地：紫藤花园

指导要点：引导幼儿能双手向上抛球

场地：紫藤花园

指导要点：鼓励幼儿能根据信号灵活躲闪打地鼠棒

场地：紫藤花园

指导要点：引导幼儿能双手拍接皮球

场地：紫藤花园

指导要点：鼓励幼儿能手脚并用在梯子上攀爬

⒈队列练习：练习向前靠拢走，能在圈上间隔一定的间距，进行绕圈走。

⒉律动、早操：能够听音乐做动作，精神饱满、积极，动作协调。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅，及彩圈、垫子等材料组合游戏。

集体、

小组活动

活动一：

我是怎样长大的（社会）

活动二：

生气的爸爸妈妈（语言）

活动三：

爱意摇篮曲（音乐）

活动四：

全家福（数学）

活动五：

我家在这里（美术）

上午游戏

角色游戏

角色游戏

蒙芽生态园

（探春芽）

角色游戏

角色游戏

角色游戏：娃娃家、小银行、小超市、理发店等，继续丰富娃娃家材料，重点观察幼儿与同伴的买卖行为；游戏中能够使用简单的礼貌用语；幼儿与材料的互动及整理。

下午体锻

场地：欢乐长廊

指导要点：提醒幼儿能够身体平稳地双脚连续向前跳圈。

场地：彩虹乐园
指导要点：指导幼儿双脚并拢连续跳彩圈。

场地：玉兰长廊

指导要点：鼓励幼儿能遵守骑车的规则，注意安全。

场地：紫藤花园

指导要点：鼓励幼儿能手脚并用进行爬梯子。

场地：彩虹乐园
指导要点：指导幼儿双脚并拢连续跳彩圈。

下午游戏

欢乐畅想

（我设计的家）

建构室

（我的家）

图书室

蒙芽基地

（观察蚕豆）

紫藤小屋

（我的新发现）

日常生活

⒈鼓励幼儿聊一聊家庭成员的外貌、兴趣以及与自己的关系。

⒉鼓励幼儿讲述自己与家人在一起的难忘的事情，表达对家人的喜爱。

⒊春冬季节交替，天气变化较大，根据气温的变化，及时提醒幼儿增减衣物、擦汗等，加强生活护理，增强幼儿自我服务意识。

家长工作

⒈建议家长尽量让幼儿自己穿脱衣物，帮助幼儿学习拉拉链扣纽扣。

⒉让孩子说说和家人在一起最开心的一件事。

环境创设

⒈将幼儿绘画“我的家”、建构的“我家的房子”展示出来。

⒉丰富娃娃家环境，投放“全家福”“自画像”等游戏材料，创设温馨的娃娃家环境。展示幼儿表征、作品等丰富主题主题墙饰。