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2024~2025学年第二学期中一班班级工作周计划(第4周)
2025-03-03 14:42  

周计划

主题名称:生日列车  级:中    期: 3 3 3 7 带班老师:陆婧 金千

本周重点

⒈开展线索“谢谢好妈妈”,通过各项活动,在本线索下,了解妈妈在哺育自己过程中的辛劳,感受妈妈对自己的爱,懂得要关心爱护妈妈,并尝试用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。

⒉通过谈话活动,引导幼儿观看照片、视频,感受妈妈哺育、照顾自己的辛苦。

丰富自然角环境,进行种植的讨论

星期

内容

来园

⒈来园接待:热情亲切的接待幼儿,关注幼儿入园情绪、身体情况等,做好二次晨检;鼓励他们主动和老师同伴问好。

园活动:引导幼儿做好来园签到引导幼儿关注小组内的出缺勤情况共同布置自然角的环境;鼓励幼儿自选材料游戏开展晨间桌面游戏;提醒幼儿将空水杯里的水接好放到小桶内,做好外出晨锻准备。

⒊晨谈:我的妈妈,指导要点:引导幼儿说说自己的妈妈是什么样的,是怎么照顾自己的,感受妈妈的辛苦。

户外锻炼

场地:山坡园地

指导要点:能灵活地用手推车进行游戏,锻炼手脚协调性。

场地:山坡园地

指导要点:能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬山洞。

场地:山坡园地

指导要点:能与同伴合作游戏,两两抛接。

场地:山坡园地

指导要点:能自由分组进行比赛,有初步的竞争意识。

场地:山坡园地

指导要点:能尝试用多方式玩圈。

⒈队列练习:引导幼儿根据教师口令迅速地排成五列纵队,五列纵队变两列,两列变两圆,跟随音乐准确的找到自己的位置。

⒉律动、早操:学习新操,鼓励幼儿跟着老师进行韵律活动,情绪愉悦。

⒊弹性安排:如遇下雨天或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅,及圈、绳子等材料组合游戏。

集体

小组活动

活动一:想妈妈

(语言)

活动二:乌鸦爱妈妈

音乐

活动三:妈妈爱我我爱她

(社会)

活动四:给妈妈的信

(美术)

活动五:开火车

(数学)

上午游戏

区域活动

蒙芽生态园

(春播)

建构室

角色游戏

区域活动

区域活动:语言区:绘本阅读猜猜我有多爱你说说我的妈妈;美工区:美丽的妈妈生日会布置;表演区:只要妈妈露笑脸歌曲表演;建构区:我的生日会、搭建蛋糕;科探区:有趣的影子、平衡叠叠乐;益智区:俄罗斯方块、五子棋;生活区:有趣的编织。

角色游戏:基于上周孩子们在游戏中有做很多的蛋糕,本周增加甜品店鼓励幼儿布置蛋糕店场景,引导幼儿邀请小伙伴来餐厅买蛋糕过生日。

 

下午体锻

场地:森林树屋

指导要点:引导幼儿单手将沙包投掷4米左右

场地:山坡园地

指导要点:引导幼儿尝试用多种方式玩圈。

场地:彩虹乐园

指导要点:能双脚分合前进跳跃。

场地:欢乐长廊

指导重点:能手脚协调攀爬三脚架。

场地:紫藤花园

指导要点:能双手拍球,尝试练习单手拍球。

下午游戏

角色游戏

图书室

蒙芽乐园

(照料蚕豆)

区域活动

阳光花园

(过生日)

日常生活

进餐时提醒幼儿安静进餐、细嚼慢咽,培养幼儿良好饮食习惯。

散步时与幼儿交谈你想送妈妈什么礼物,午睡前后引导幼儿自己穿脱衣物。

⒊引导幼儿养成良好的坐姿习惯,坐端正,不翘小椅子。

家长工作

鼓励幼儿自己的事情自己做,增强幼儿成长的自豪感。

与幼儿交谈关于“妈妈喜欢的东西”的话题

给幼儿创设关爱父母的机会,让幼儿用自己的实际行动感谢父母。

环境创设

收集展示妈妈怀孕和照顾孩子成长过程的照片,继续丰富主题墙。

收集一些生日帽、生日装饰、轻黏土、餐盘等材料投入到角色游戏,开生日主题餐厅。

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