星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，做好二次晨检并关注幼儿的情绪和身体情况。

⒉入园活动：引导幼儿根据天气墙的内容完成自主签到；鼓励幼儿关注自然角中萝卜种子对比实验并记录下来；自选材料游戏开展晨间桌面自主游戏；做好外出晨锻准备。

⒊晨谈：热闹的运动会、运动过后。指导要点：引导幼儿了解一些流汗后的处理方法，知道运动后喝水的重要性。

户外锻炼

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿灵活地用滑草车进行游戏，锻炼手脚协调性。

场地：山坡园地

指导要点：鼓励幼儿以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬山洞。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿与同伴合作游戏，两两抛接沙包。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿用轮胎进行组合爬高。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿从山坡下往上搬运轮胎。

⒈队列练习：能迅速地完成三列横队、三列纵队，跟随音乐准确的找到自己的位置。

⒉律动、早操：跟随音乐的旋律与同伴友好合作，乐意表现，跟随音乐指令较合拍做操。

集体、

小组活动

活动一：运动员颁奖

（语言）

活动二：健康歌

（音乐）

活动三：运动过后

（健康）

活动四：可爱的粽子

（美术）

活动五：我的身体会移动

（体育）

上午游戏

区域活动

建构室

区域活动

阳光花园

角色游戏

区域活动：语言区：运动小人的故事、运动会、纸杯投影；美工区：有趣的运动小人、我创设的运动场地、不同的运动、我们的运动会；建构区：我们的运动场；科探区：花朵的染色实验、植物对比实验、水不见了；生活区：清洁运动器械、毛线运动小人；益智区：快手定位、拼小人、快乐纸牌。

周一：重点指导美工区：我们的运动会，引导幼儿用多种形式表现出运动会的内容；周三：重点指导生活区：清洁运动器械，引导幼儿分别用湿毛巾和干毛巾擦洗各运动器械，并整齐地放入筐内。

阳光花园：重点指导小舞台，结合学过的音乐，引导幼儿进行歌表演。

角色游戏：重点观察健身房，引导幼儿深化健身项目的玩法，感受运动的快乐。

下午体锻

场地：欢乐长廊

指导要点：引导幼儿单脚连续行进跳5米左右。

场地：紫藤花园

指导要点：引导幼儿自抛自接球10个左右。

场地：山坡园地

指导要点：引导尝试用多种方式玩圈。

场地：彩虹乐园

指导要点：引导幼儿双脚分合行进跳。

场地：紫藤花园

指导要点：引导幼儿用钻、爬、走、跳等方式玩安吉梯。

下午游戏

图书室

户外沙水

角色游戏

蒙芽基地

区域活动

区域活动：重点指导建构区：我们的运动场，引导幼儿结合已有经验用多种材料的积木搭建出运动会的各个场所。

日常生活

⒈引导幼儿按照计划开展活动，合理安排和调整自己的运动内容。

⒉结合健康活动，引导幼儿巩固运动过后自我调整、休息的正确方法。

家长工作

⒈在家中和孩子一起制定家庭健身计划，开展有趣的亲子运动游戏。

⒉重视孩子的体育锻炼，利用假日带孩子远足、爬山、晨练等。

环境创设

⒈将收集到的运动所要的小器材和照片呈现在幼儿作品展台上，结合幼儿作品引发运动话题的讨论。

⒉丰富自然角内容，继续增添种子发芽试验，并尝试相关记录。