星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的情绪和身体情况，提醒幼儿自主签到。

⒉入园活动：引导幼儿根据天气墙的内容完成自主签到；鼓励幼儿关注乌龟的变化并记录下自己的发现；自选材料游戏开展晨间桌面自主游戏；做好外出晨锻准备。

⒊晨谈：我家最喜欢的夏日游戏，你喜欢夏天吗？重点指导幼儿与同伴讨论自己对于夏天的感受，并与同伴一起分享自己最喜欢的夏日游戏。

户外锻炼

场地：紫藤花园

指导要点：鼓励幼儿能自抛自接球10个左右。

场地：紫藤花园

指导要点：引导幼儿能以手脚并用的方式安全地爬斜坡网格攀登架。

场地：紫藤花园

指导要点：引导幼儿能进行两两传球。

场地：紫藤花园

指导要点：鼓励幼儿能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

领汇报单

⒈队列练习：能迅速地排成六列纵队，跟随音乐准确的找到自己的位置。

⒉律动、早操：积极参与韵律活动，熟悉新操节，能随音乐合拍做动作。

集体、

小组活动

活动一：树荫

（语言）

活动二：善良的小飞虫

（社会）

活动三：警察叔叔请喝水

（体育）

活动四：蚂蚁王国

（美术）

领汇报单

上午游戏

区域活动

区域活动

角色游戏

蒙芽基地

区域活动：美工区：甜甜的冰激凌、美丽扇子等；益智区：“K”、“Q”换位、二级分类；语言区：伞儿伞儿撑起来、猜拳、夏天故事大畅想；建构区：夏天的池塘；科探区：吸水性实验；生活区：甜甜的汽水；表演区：夏季时装秀。

周一：科探区：吸水性实验，引导幼儿尝试用各种方法增加物品的吸水量；周二：美工区夏季时装秀，重点指导创设“夏季时装秀”的表演内容。

角色游戏：开设店铺：夏日凉扇铺子，重点指导幼儿利用多种材料制作、装饰不同种类的扇子，并利用扇子进行买卖游戏。

蒙芽基地：新增卷尺、毛线、丝带、绳子等材料，引导幼儿尝试用不同工具测量番茄的宽度。

下午体锻

场地：森林树屋

指导要点：引导幼儿能手脚协调地进行绳索攀岩。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿尝试用多种方式玩轮胎。

场地：欢乐长廊

指导要点：引导幼儿能双手抓杠悬空吊起15秒左右。

场地：彩虹乐园

指导要点：引导幼儿与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。

领汇报单

下午游戏

阳光花园

户外建构

户外涂鸦

暑假安全教育

区域活动：建构区：夏天的池塘，重点指导幼儿利用交错垒高等建构技能，进行池塘的建构，并创设夏天池塘的情境。

日常生活

⒈天气较热，晨锻的时候提醒幼儿擦汗、喝水和休息。特别关注部分出汗较多、肥胖的幼儿，帮助他们更换衣服、汗巾等。

⒉户外活动时、散步时，寻找观察小昆虫，了解昆虫的生活习性、自我保护等；知道不随便捕捉、以免受到伤害。

⒊结合安全教育平台对幼儿做好假期前的安全教育。

家长工作

⒈鼓励家长与幼儿一起开展“我家最喜欢玩的游戏”，感受夏日游戏带给自己的美好回忆。

⒉根据孩子的兴趣，带孩子开展一些夏天的探秘，比如探秘昆虫（知了），感受夏日的有趣。

环境创设

⒈带领幼儿去小花园活动，定期除草，观察小花园昆虫的变化，支持幼儿继续探讨小花园昆虫的话题。

⒉将“全班最喜欢的夏日游戏”统计表呈现在环境中，引发幼儿关于“夏日游戏”话题的讨论。