太仓市浮桥镇幼教中心牌楼幼儿园中一班工作总结

执笔人：肖宇杰   2024年 1 月

新年的钟声敲响了，我们的学期也接近了尾声。这一学期中孩子们成为了幼儿园里的大哥哥姐姐，感到骄傲和自豪的同时，他们的自我管理能力和同伴交往能力有了明显的提高，看到他们的进步和成长作为老师我感到十分欣慰。回顾这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。本学期本班两位老师依据《指南》、《纲要》指导，追随课程游戏化精神指导，配合保育员工作，在班级中开展了丰富多彩的保教活动。现将本学期工作总结如下：

一、安全工作

《纲要》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”安全工作是幼儿园一日的重中之重，保障每一位幼儿的人身安全,是我们的责任和职责。为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活成长，在一日活动的各个环节我们教师努力做到耳听六路、眼观八方。运动时两名老师和保育员分散为三点，使每一名幼儿都在视线之内；午睡时提醒幼儿不站立在床上、上铺幼儿不将头探出床位，待幼儿躺下后教师不断巡视午睡情况，以防幼儿将异物带到床上或者午睡中出现不适；生活环节中，提醒幼儿不奔跑，盥洗室内慢慢走，以防滑倒；同伴交往中及时发现冲突和矛盾，必要时介入……

安全教育又是安全工作的重中之重，利用好专门的安全教育以及在日常生活中渗透的安全知识，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

㈠利用安全教育平台，有针对性的选择一些安全教育视频……

㈡本学期结合“消防安全”主题开展了“消防安全演习”……

二、保育工作

㈠秋冬季节干燥寒冷，感冒、咳嗽的孩子增多，流感容易传播。针对这一情况注重教室的开窗通风，提醒保育员做好毛巾、杯具、玩具等的清洗和消毒工作。在日常生活中敏感地发现幼儿身体的不适，及时与家长沟通联系，做到细菌病毒尽早发现、尽早隔离。

㈡关心、照顾好班级体弱儿。学期初即统计好班级幼儿的过敏情况，密切关注过敏儿的身体情况，及时调整他们的饮食。积极与家长交流，了解幼儿康复状况。督促幼儿不挑食、不偏食，多吃瓜果蔬菜，多喝温水。

㈢注重幼儿冷暖，减少感冒发生。运动前我们给易出汗幼儿垫上垫背；运动过程中密切关注幼儿冷暖情况，及时为幼儿增减衣物；运动后替幼儿将背上的汗擦干，并提醒孩子们拿出沾湿的垫背放在床上晾干，以便在午睡时使用。

㈣养成良好的用餐和午睡习惯。这一学期在两位老师以及保育员不断地督促和鼓励下，班级全体幼儿能够在半小时内用完午餐。自己盛餐点时能够注意用量，在成长阶段多吃一些且做到不浪费食物。

教育教学

㈠环境创设

⒈自然角创设

从“我是中班小主人”的主题出发，由幼儿为主体来创设我们的自然角，在幼儿的讨论下我们自然角形成了观赏区、饲养区、种植区，观赏区由幼儿带来的花朵为主，饲养区以幼儿带来的动物为主，种植区以幼儿想种植的种子为主，从而提升幼儿的主观能动性，在创设环境中，幼儿也能在班级、幼儿园、家庭中寻找需要的材料来搭建每一个区，提升幼儿的积极性，也帮助幼儿能够熟悉材料。

游戏的展示与内容的延续

本学期中，我们班还围绕着幼儿感兴趣的几个桌面游戏、实验进行了持续性的记录、探索：

⑴醋蛋实验

⑵百变魔尺

⑶冰棒与小人

劳动意识的形成

㈡特色活动

⒈班本课程

⒉角色游戏

三、家长工作

本学期不足与反思

经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：