星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热热情亲切的接待幼儿，关注幼儿情绪，做好二次晨检工作，提醒幼儿签到。

⒉入园活动：引导幼儿给小金鱼小乌龟喂食换水，清洗小蜗牛的饲养盒；自选材料游戏开展晨间桌面自主游戏；做好外出晨锻准备。

⒊晨谈：我和好朋友的趣事；好朋友间的秘密。指导要点：引导幼儿与大家分享好朋友间有趣的回忆。

户外锻炼

场地：玉兰长廊

指导要点：能使用正确的方式骑车。

场地：玉兰长廊

指导要点：能用双脚较平稳地控制平衡车。

场地：玉兰长廊

指导要点：能身体平稳地滑滑板车。

场地：玉兰长廊

指导要点：能骑车穿过障碍。

国庆放假

⒈队列练习：能迅速地排成六列纵队，跟随音乐准确的找到自己的位置。

⒉律动、早操：能与同伴自由结对，跟随音乐的旋律，跟着老师的动作进行律动早操。

集体、

小组活动

活动一：团结友爱亲又亲

（语言）

活动二：朋友越多越快乐

（音乐）

活动三：猜图形

（数学）

活动四：快乐的小推车

（体育）

国庆放假

上午游戏

区域活动（周一、周三）美工区：朋友树、我的好朋友；益智区：好朋友的电话号码、找不同、拼一拼；语言区：绘本《好朋友》、《小老鼠与大老虎》；建构区：我的新教室；科探区：照镜子、调制泡泡水；生活区：大家一起玩。  

重点指导：⒈美工区：我的好朋友：利用黏土和纸杯的组合制作好朋友人偶。⒉科学区：汽车开得快：探索不同高度下小汽车在轨道中行驶的速度。利用不同的纸作为轨道的地面，探索摩擦力与速度的关系。

户外游戏：蒙芽生态园（周二）：上周讨论了发现班级地有很多杂草，本周处理杂草。

角色游戏（周四）：娃娃家：尝试利用已有材料丰富游戏情节。

下午体锻及游戏

场地：紫藤花园

指导要点：能双手拍球，尝试练习单手拍球。

下午游戏：紫藤小屋

（能与同伴一起利用周围的器械进行组合游戏。）

场地：欢乐长廊
指导要点：能单手将沙包向前投掷4米左右。

下午游戏：角色游戏（能利用教室里的材料进行新情节的生成。）

场地：彩虹乐园
指导要点：能根据口令和同伴合作玩彩虹伞。

下午游戏：户外沙水

（能利用不同的材料挖沙、铲沙制作沙雕。）

场地：山坡园地
指导要点：能以匍匐、膝盖 悬空等多种方式 钻爬。

下午游戏：角色游戏

（能与同伴一起制定适宜的游戏计划，按照游戏计划活动。）

日常生活

⒈鼓励幼儿友好玩玩具和结伴游戏，体验和朋友一起游戏的快乐。

⒉制作值日生标记，每天给值日生佩戴，培养值日生的光荣感和责任感。

家长工作

⒈创造条件让幼儿与年龄相仿的小伙伴交往，关注交往的情况并进行必要的知道，让孩子从小具有乐于与他人交往的开朗性格，学习与他人正常交往的技能。

⒉督促幼儿在家坚持早晚用正确的方法刷牙。

环境创设

⒈设立主题板，将班级小主人做的好事记录在上面，并每周进行表扬。

⒉注意营造友好、温馨的氛围，使幼儿体验朋友间的友情，产生集体归属感。