星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的情绪和身体情况，提醒幼儿自主选择区域游戏。

⒉入园活动：引导幼儿自主签到；观察玉米和其他种子的发芽情况，并做好记录；做好晨锻前的准备工作，检查幼儿的衣物穿着是否合适。

⒊晨谈：幼儿园的秋天。 指导要点：引导幼儿说一说在幼儿园里发现的秋天景象。

户外锻炼

场地：玉兰长廊

指导要点：能使用正确的方式骑车。

场地：玉兰长廊

指导要点：能用双脚较平稳地控制平衡车。

场地：玉兰长廊

指导要点：能身体平稳地滑滑板车。

场地：玉兰长廊

指导要点：能骑车穿过障碍。

场地：玉兰长廊

指导要点：能请同伴坐后座，并穿越障碍。

⒈队列练习：能迅速地排成六列纵队，跟随音乐准确的找到自己的位置。
⒉律动、早操：注意动作的协调、到位，能与同伴配合完成互动操节。

集体、

小组活动

活动一：秋天来了

（社会）

活动二：听

（音乐）

活动三：云彩和风儿

（语言）

活动四：有趣的树叶

（科学）

活动五：秋天的树林

（美术）

上午游戏

区域活动（周一、周三）语言区：散文《云彩和风儿》、故事盒子；美工区：树叶娃娃、树枝小人；生活区：嗑瓜子、剥花生；表演区：歌曲《听》、《小树叶》；建构区：秋天的……；科探区：秋天的花、颜色变变变；益智区：走迷宫、拼拼乐。

重点指导：⒈美工区：树叶娃娃：使用各种树叶和材料的组合制作树叶娃娃。⒉建构区：秋天的幼儿园：利用多种材料搭建秋天的幼儿园。

户外活动：紫藤小屋（周二）：能选择自己喜欢的区域和材料，自主游戏。

专室活动：建构室（周五）：能与同伴一起搭建秋天的美景。

角色游戏（周四）：开设新的游戏情景农业园。

下午体锻及游戏

场地：紫藤花园

指导要点：能双手拍球，尝试练习单手拍球。

下午游戏：角色游戏

（新增农业园，小客人尝试秋游。）

场地：欢乐长廊
指导要点：能单手将沙包向前投掷4米左右。

下午游戏：角色游戏

（新增农业园，小客人尝试秋游。）

场地：彩虹乐园
指导要点：能根据口令和同伴合作玩彩虹伞。

下午游戏：蒙芽生态园

（寻找秋天的景象，进行多种游戏。）

场地：山坡园地
指导要点：能以匍匐、膝盖 悬空等多种方式 钻爬。

下午游戏：户外建构

（能尝试画出建构计划，按照计划搭建作品。）

场地：彩虹乐园

指导要点：能与伙伴玩追逐、躲闪跑的游戏，并注意安全。

下午游戏：角色游戏

（新增农业园，小客人尝试秋游。）

日常生活

⒈活动室中陈列幼儿收集的各种自己发现的关于秋天的图片，落叶水果图书等物品。

⒉结合健康活动引导幼儿在日常生活中用秋天的保健方法关心自己，照顾自己。

家长工作

⒈双休日与孩子一起到户外寻找秋天，观察大自然的变化。

⒉⒋与幼儿一起观察秋天里树木的变化。

环境创设

⒈创设多彩的秋天主题专栏，展示幼儿所画的，我发现秋天来了的内容。

⒉调换和丰富自然角的内容，陈列与秋天有关的动植物和农作物等物品。

⒊逐步将幼儿收集的“秋天的落叶”、“秋天的花园”等内容布置在专栏中。