第 三 周计划
主题名称:生日列车 班 级:中⑶班 日 期: 3月4日—3月8日 带班老师:陆婉清 陈迪
本周重点 |
⒈引导有人萌发对生命现象的好奇心,体验理解父母养育孩子的辛苦,萌发对父母的感激之情。 ⒉在集体活动中保持良好的坐姿,愿意倾听并听清他人说话。 ⒊安全一话:会哲人的小虫子。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,关注幼儿的情绪和身体情况,提醒幼儿自主选择区域游戏。 ⒉入园活动:引导幼儿自主签到并观察照顾自然角的动植物,记录下自己的发现;自选材料游戏开展晨间桌面自主游戏;做好外出晨锻准备。 ⒊晨谈:我从哪里来、我最爱的人。指导要点:引导幼儿了解妈妈孕育我的过程,感受妈妈的辛苦。 |
户外锻炼 |
场地:紫藤花园 指导要点:能用钻、爬、走、跳等方式玩安吉梯。 |
场地:紫藤花园 指导要点:能连续自抛自接 球。 |
场地:紫藤花园 指导要点:尝试用脚来进一步感知足球。(踢、接、拨、踩停等动作) |
场地:紫藤花园 指导要点:能初步了解足球比赛规则。 |
场地:紫藤花园 指导要点:能尝试幼儿两两传球。 |
⒈队列练习:能迅速地排成六列纵队,跟随音乐准确的找到自己的位置。 ⒉律动、早操:积极参与韵律活动,熟悉新操节,能随音乐合拍做动作。 |
集体、 小组活动 |
活动一:我从哪里来 (科学) |
活动二:猪太太生宝宝 (语言) |
活动三:给妈妈的信 (美术) |
活动四:送蛋宝宝回家 (体育) |
活动五:摇篮曲 (音乐) |
上午游戏 |
区域活动(周一、周三、周五):语言区:儿歌:想妈妈、绘本阅读;美工区:制作生日小帽、生日贺卡、我们的龙;表演区:小小舞台秀;建构区:元宵灯会;科探区:纸盒琴;益智区:比高矮;生活区:打结。 重点指导:美工区:我们的龙,能根据已有材料制作出多种形态的龙。 角色游戏(周二):出示游戏照片回忆上学期的游戏内容,讨论本学期是否新增或改变游戏的内容并收拾、整理、摆放角色游戏的材料。 专室游戏(周四):建构室:我们的家
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下午体锻及游戏 |
场地:欢乐长廊 指导要点:能单手将沙包向前投掷4米左右。 下午游戏:蒙芽基地(观察土豆的生长,把目前生长状态画下来) |
场地:山坡园地 指导要点:能尝试用多种方式玩圈。 下午游戏:角色游戏(娃娃家增设妈妈怀孕情节,丰富游戏情节) |
场地:森林树屋 指导要点:能单手将沙包投掷4米左右。 下午游戏:户外探索(利用周边的自然材料进行游戏) |
场地:欢乐长廊 指导要点:能以手脚并用的方式安全地爬斜坡网格攀登架。 下午游戏:角色游戏(回忆之前计划的制定方法,尝试制作) |
场地:山坡园地 指导要点:能尝试用多种方式玩圈。 下午游戏:户外涂鸦(用不同的材料形式表现出各种形态的龙) |
日常生活 |
⒈观看妈妈怀孕的照片和视频,感受妈妈哺育孩子的辛苦。 ⒉引导幼儿观察全班的身高表,感受自己和同伴的变化。 |
家长工作 |
⒈在家中创设关爱父母的机会,让幼儿用自己的实际行动感谢父母。 ⒉配合收集各类妈妈怀孕和照顾孩子成长的照片、视频等。 |
环境创设 |
⒈收集展示妈妈怀孕和照顾孩子成长过程的照片,创设“妈咪宝贝亲又亲”主题专栏。 ⒉创设“夸妈妈”、“夸宝宝”专栏,将教师记录幼儿“夸妈妈”的话放入“夸妈妈”专栏中,妈妈记录幼儿在家听话、懂事的内容放入 “夸宝宝”专栏中。 |