星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的情绪和身体情况，提醒幼儿自主签到。

⒉入园活动：引导幼儿观察自然角的植物并记录下自己的发现；关注蚕蛹的变化形态，记录蚕变成蛾的过程；自选材料游戏开展晨间桌面自主游戏；提醒幼儿带好遮阳帽，水杯做好晨锻准备。

⒊晨谈：我擅长的运动、运动时需要注意的地方。指导要点：引导幼儿讨论自己擅喜欢并擅长的运动，说明原因。

户外锻炼

场地：紫藤花园

指导要点：能连续自抛自接球10个左右。

场地：紫藤花园

指导要点：能尝试幼儿两两抛接球。

场地：紫藤花园

指导要点：能单脚连续向前跳5米左右。

场地：紫藤花园

指导要点：能以手脚并用的方式安全攀爬安吉梯。

场地：紫藤花园

指导要点：能单手将沙包向前投掷4米左右。

⒈队列练习：提醒幼儿听好音乐指令快速排成竖六排，跟随音乐变化把竖六排变成竖三排、横三排，前后保持一定的距离。

⒉律动、早操：跟随音乐的旋律与同伴自由结对，友好合作，能较合拍地做操。

集体、

小组活动

活动一：我知道的运动会

（语言）

活动二：为运动会做准备

（社会）

活动三：小小运动会

（音乐）

活动四：我设计的运动标记

（美术）

活动五：布置运动会场地

（数学）

上午游戏

区域活动（周一、周四、周五）：语言区：数一数、故事骰子；美工区：有趣的数字、打扮数字；建构区：楼房；科探区：种植实验、磁铁游戏；益智区：门牌号码、电话号码、点数对应；生活区：筷子夹物、发型编织。

重点指导：建构区：引导幼儿搭建不同楼层的房屋，并用数字记录表述层高。益智区：点数对应：引导幼儿知道数字和数量的关系。

户外探索（周三）：大自然的秘密。指导要点：利用多种工具探索发现户外场地中隐藏的昆虫，记录与统计昆虫的种类和外形。

专室游戏（周二）：建构室：运动会场。指导要点：利用多种辅助材料组合建构运动会场。

下午体锻及游戏

场地：欢乐长廊

指导要点：能单手将沙包向前投掷4米左右。

下午游戏：户外创造性游戏北（尝试利用周围的材料开设点心店）

场地：山坡园地

指导要点：能尝试用多种方式玩圈。

下午游戏：角色游戏（利用圈、皮球、沙包等材料开设健身中心）

场地：森林树屋

指导要点：能双手抓杠悬空吊起15秒左右。

下午游戏：户外沙水（在挖好的水沟上搭建管道运水。）

场地：彩虹乐园

指导要点：尝试轮胎的多种玩法。

下午游戏：角色游戏（新设健身老师角色）

场地：山坡园地

指导要点：能在斜坡上较平稳的行走

下午游戏：户外涂鸦（利用多种材料绘画出晨锻运动的场景。）

日常生活

⒈引导幼儿按照计划开展活动，合理安排和调整自己的运动内容。

⒉赏幼儿绘画作品《热闹的运动场》，感受作品的独特之处。

家长工作

⒈与孩子一起回忆在运动中难忘时刻和参与比赛的感受，鼓励孩子多运动爱运动。

⒉利用节假日和休息时间带孩子在全民健身中心进行各种体育锻炼。

⒊与幼儿在家了解亲子运动会的项目，熟悉游戏规则

环境创设

⒈将收集到的运动所要的材料呈现在幼儿作品展台上，结合幼儿作品引发运动话题的讨论。

⒉做好自然角植物的更替，处理枯萎的植物，与幼儿商讨接下来种植的植物种类，进行种植。