星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动和老师同伴打招呼，加强二次晨检，关注幼儿身体状况。

⒉来园活动：引导幼儿自主签到，关注同伴的来园情况；提醒幼儿整理好自己的物品，自主将水杯装满水，做好晨锻的准备工作；值日生做好日历更新和天气预报，与同伴照顾自然角是动植物并记录自己的发现。

⒊晨谈：秋天的变化，秋天的叶子。

户外锻炼

场地：玉兰长廊

指导要点：引导幼儿骑着自行车绕过障碍物。

场地：玉兰长廊

指导要点：引导幼儿独立走过平衡木、山洞、拱桥等不同材料的组合赛道。

场地：玉兰长廊

指导要点：指导幼儿尝试手脚并用绕障碍物s形状走路。

场地：玉兰长廊

指导要点：引导幼儿手脚并用向前走，提高身体的协调能力。

场地：玉兰长廊

指导要点：鼓励幼儿双脚用力，身体保持平衡向前跳。

⒈队列练习：引导幼儿按照教师口令变化队形，能够快速找到自己的位置。

⒉律动、早操：鼓励幼儿动作有力、标准，按照音乐节奏做操，能与同伴相互配合。

集体、

小组活动

活动一：猜图形（数学）

活动二：秋叶（语言）

活动三：秋叶（音乐）

活动四：树叶贴贴乐（美术）

活动五：有趣的树叶（科学）

上午游戏

角色游戏

蒙芽乐园

（除草施肥）

区域活动

小厨房

区域活动

区域活动：美工区：我眼中的秋天、树叶拓印添画；益智区：数与自然物的对应、多米诺骨牌；语言区：制作秋天的书签、续编散文诗《落叶》；建构区：游乐场；科探区：树叶的纹路、提取叶绿素；生活区：树叶项链、树叶手环。

角色游戏：基于上周游戏开展果汁店的客人较少，引导幼儿制作广告牌、讨论销售优惠活动等招揽客人。

下午体锻

场地：森林树屋

指导要点：引导幼儿双手抓环悬空吊起13秒左右。

场地：欢乐长廊

指导要点：引导幼儿以匍匐的方式钻过小洞。

场地：玉兰长廊

指导要点：引导幼儿双脚灵活交替踩动脚踏车。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿单手将沙包投掷4米左右。

场地：彩虹乐园

指导要点：引导幼儿快跑18米左右。

下午游戏

户外探索

（秋叶）

建构室

阳光花园

（秋日野餐）

区域活动

角色游戏

日常生活

⒈引导幼儿在锻炼的过程中及时增减衣服补充水分，学会照顾自己。

⒉散步时间，与幼儿找一找幼儿园的秋天变化，认识各种不同种类的树叶，感知树叶的形状颜色的多样性，丰富幼儿对树叶的认识。

⒊盥洗时，引导幼儿拉起袖口，不玩水。

家长工作

⒈假期带孩子走进自然，观察身边秋天的变化，手机不同的秋叶、秋果带来幼儿园。

⒉鼓励家长关注天气情况，给孩子穿合适的衣物，按时来幼儿园。

环境创设

⒈将幼儿作品布置在主题环境中，创设秋天的氛围。

⒉利用秋天的自然物丰富区角游戏的材料。

本周反思