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2024~2025学年第一学期中三班班级工作周计划(第12周)
2024-11-15 10:48  

十二 周计划

主题名称:多彩的蒙芽秋日  级:中  期:11 18 11 22 带班老师:冯丽静陈美玉

本周重点

引导幼儿进一步探索秋天的农作物和花卉,回顾对秋天的认知经验,引发幼儿探索秋天大自然的更多奥秘的乐趣
根据气温和晨锻幼儿出汗情况,及时帮助幼儿垫汗巾,提醒幼儿穿脱衣物。

引导幼儿持续关注蒙芽基地萝卜的变化。

星期

内容

来园

⒈来园接待:热情接待幼儿,鼓励幼儿主动与老师同伴打招呼,加强二次晨检,关注幼儿身体状况

园活动:引导幼儿自主签到,观察同伴的来园情况,值日生做好天气播报和日期的更换;鼓励幼儿观察并照顾自然角的土豆、萝卜、白菜等,记录下自己的发现;自选材料游戏开展晨间桌面自主游戏;提醒幼儿接水,做好外出晨锻准备。

⒊晨谈:秋天的树叶你发现了……指导要点:引发幼儿对秋天树叶的细致观察。

户外锻炼

场地:山坡园地

指导要点:能与同伴在山坡玩追逐、躲闪跑的游戏。

场地:山坡园地

指导要点:能以膝盖 悬空的方式钻爬山洞。

场地:山坡园地

指导要点:自由分组进行接力比赛,有初步的竞争意识。

场地:山坡园地

指导要点:能与同伴合作游戏,两两抛接。

场地:山坡园地

指导要点:能将沙包投掷4米左右。

队列练习:引导幼儿根据教师口令迅速地排成六列纵队,跟随音乐准确的找到自己的位置。

律动、早操:鼓励幼儿有节奏地学习新操动作,注意动作的要领,能与同伴配合完成互动操节。

集体

小组活动

活动一:秋姑娘

(语言)

活动二:小雏菊

(美术)

活动三:凉爽的秋天

(健康)

活动四:掉下来了

(科学)

活动五:蓝天白云

音乐

上午游戏

角色游戏

区域活动

蒙芽乐园

观察二月兰

区域活动

树屋沙地

引水入池

区域活动:美工区:树叶添画、一片叶子;益智区:不一样的叶子、有趣的多米诺分树叶;建构区:秋天里的幼儿园、纸杯建构;科探区:树叶吹泡泡、白菜变变变;语言区:秋叶故事创编我喜欢的秋天。生活区:树叶项链、稻谷脱壳;表演区:摘果子。

角色游戏:重点关注果汁店游戏中的角色交往情况

下午体锻

场地:森林树屋

指导要点:引导幼儿双手抓环悬空吊起13秒左右。

场地:玉兰长廊

指导要点:引导幼儿双脚灵活交替踩动脚踏车。

场地:山坡园地

指导要点:引导幼儿单手将沙包投掷4米左右

场地:欢乐长廊

指导要点:引导幼儿以匍匐的方式钻过小洞。

场地:彩虹乐园

指导要点:引导幼儿快跑18米左右.

下午游戏

紫藤小屋

(秋日树林写生)

角色游戏

建构室

阳光花园

(生日会)

区域活动

日常生活

⒈散步时带幼儿在园内寻找收集各种不同形状、不同颜色的树叶,感受秋天色彩的美。

⒉带领幼儿观察幼儿园不同的花、果,从颜色变化、数量多少,形态等细致观察其特征。

家长工作

⒈利用周末时间带孩子走近大自然,亲近色彩斑斓的世界,收集多种自然物材料,分类后带入幼儿园内。

⒉带幼儿到花卉馆观赏不同的菊花,了解秋天菊花的多种多样,感受菊花的美。

环境创设

⒈利用各种树叶创作艺术作品,用多种材料制作的秋天装饰一起布置在环境中。

⒊语言区创设秋天的话题栏目,记录分享幼儿在秋日的体验。

本周反思

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