星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：微笑迎接幼儿，关注幼儿入园情绪、身体情况等，加强二次晨检；鼓励他们主动和老师同伴问好。

⒉来园活动：引导幼儿自主签到，做好每周缺勤统计；鼓励幼儿关注并照顾自然角的动植物；自选材料游戏开展晨间桌面自主游戏；关注幼儿每天的穿衣，做好外出晨锻准备。

⒊晨谈：我的妈妈是……。指导要点：引导幼儿讲述自己和妈妈的故事，回忆美好。

户外锻炼

场地：玉兰长廊

指导要点：根据箭头标记，学会骑平衡车能在单航线上来回行驶50米。

场地：玉兰长廊

指导要点：能单脚踩在平衡板上向前行驶10米。

场地：玉兰长廊

指导要点：尝试商讨创设比赛情景，进行骑行比赛。。

场地：玉兰长廊

指导要点：能玩一定时间的秋千，适应轻微的摆动、旋转。

场地：玉兰长廊

指导要点：能手脚协调地玩平衡车，能直线前进50米。

⒈队列练习：引导幼儿根据音乐变换队列队形，六列变三列，三列变圆形，再变成三列，最后还原能快速找到自己的位置。

⒉律动、早操：学习新操，注意动作的协调、到位，能与同伴配合完成互动操节。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够利用圈、垫子、桌椅等组合进行桌椅游戏。

集体、

小组活动

活动一：想妈妈

（语言）

活动二：妈妈爱我我爱她

（社会）

活动三：送给妈妈的手链

（数学）

活动四：小乌鸦爱妈妈

（音乐）

活动五：给妈妈的信

（美术）

上午游戏

树屋沙地

（找宝藏）

区域活动

蒙芽基地

（春播）

区域活动

角色游戏

区域活动：语言区：绘本阅读《猜猜我有多爱你》、说说我的妈妈；美工区：美丽的妈妈、生日会布置；表演区：《只要妈妈露笑脸》歌曲表演；建构区：我的生日会、搭建蛋糕；科探区：有趣的影子、奇妙的静电；益智区：俄罗斯方块、五子棋；生活区：毛线变变变。

角色游戏：基于上周孩子们在游戏中有做很多的蛋糕，本周增加甜品店鼓励幼儿布置蛋糕店场景，引导幼儿邀请小伙伴来餐厅买蛋糕过生日。

下午体锻

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿尝试用多种方式玩圈。

场地：彩虹乐园

指导要点：能双脚分合前进跳跃。

场地：欢乐长廊

指导重点：能手脚协调攀爬三脚架。

场地：紫藤花园

指导要点：能双手拍球，尝试练习单手拍球。

场地：森林树屋

指导要点：引导幼儿单手将沙包投掷4米左右。

下午游戏

建构室

阳光花园

（过生日）

区域活动

快乐畅想

（给妈妈过生日）

图书室

日常生活

⒈在户外关注到动植物的变化，通过散步感受春天的气息与生命的意义。

⒉知道春天是播种和动植物生长的季节，引导幼儿观察自然角植物发芽情况，能关心爱护春天的芽、花、草等。

家长工作

⒈与幼儿交谈关于“妈妈喜欢的东西”的话题。

⒉请家长利用休息日带幼儿到大自然中观察春天的景色，记录幼儿讲述的语言或引导幼儿绘画表征。

环境创设

⒈丰富“生日列车”的主题版面，将妈妈的照片、幼儿的表征等展示在上面。

⒉丰富语言区游戏情景，引导幼儿进行和妈妈之间故事的连环画创编。

本周反思