星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：鼓励幼儿主动与老师、同伴打招呼，关注幼儿的身体情况与来园情绪等。

⒉来园活动：幼儿自选游戏区域，自选游戏内容，自由结伴，安静游戏；指导幼儿做好值日生工作，学会收拾整理，引导幼儿签到、保温杯里接水、观察、照料自然角。

⒊晨谈：北京天安门、我的旅行小故事等。指导要点：能大胆分享自己的旅行经历，自发谈论关于首都北京的话题。

户外锻炼

（场地：山坡园地）

指导要点：能单手将沙包向前投掷4米左右。

指导要点：能利用手或是身体将弹力绳拉长至两米距离。

指导要求：能利用不同方位的山坡高度将轮胎滚至更远距离。

指导要点：能双手交替将轮胎滚至山坡。

指导要点：能创设比赛情景，进行滚轮胎比赛。

⒈队列练习：引导幼儿能跟随音乐变换多种队形，如竖六排——横三排，踏步有精神。

⒉律动、早操：引导幼儿能听着音乐精神饱、节奏合拍地做动作，根据音乐旋律的变化调整。

集体、

小组活动

活动一：我们的首都北京

（社会）

活动二：天安门

（语言）

活动三：我爱北京天安门

（音乐）

活动四：到北京去

（数学）

活动五：高大雄伟的天安门

（美术）

上午游戏

周一建构室，指导要点：能根据建构计划“天安门”，与同伴合作、协商共同搭建天安门。

区域活动（周二、周四）：语言区：词语接龙、配对、我最爱祖国；建构区：雄伟的天安门广场；科探区：光影变化、有趣的沉浮、造纸术；美工区：美丽的中国“盘扣”、国画“熊猫”、青花瓷、天安门；益智区：五子棋、拼中国地图、摇摆多米诺；生活区：编辫子、巧手绣坊、毛线创意；表演区：我是小导游。

指导要点：美工区，天安门：能表现出天安门高大雄伟的建筑特点，初步掌握建筑物由下往上画的基本方法。

指导要点：益智区，五子棋：能在将自己的棋子尽快连成一线的基础上，尝试阻断对方五子连接，感受五子棋对弈的乐趣。

周三蒙芽乐园，指导要点：通过观察、测量、记录等方法，与幼儿一起讨论秋季植物的生长与发展轨迹，猜测接下来几周内这些植物会有什么变化。

周五图书室，指导要点：自主阅读关于祖国伟大建筑的书籍，并与同伴分享发现。