第 十四 周计划
主题名称：黑夜秘语 班 级：大⑴班 日 期：5月20日—5月24日 带班老师：王晓琳 蒋皓
本周重点 |
⒈引导幼儿通过多感官，知道白天和黑夜是构成完整世界不可缺少的两部分，客观对待昼夜交替现象，领悟他们存在的必要性。 ⒉天气渐热，提醒幼儿注意冷暖，适当穿脱衣物，运动后注意及时垫吸汗巾以及补充水分。 ⒊能借助工具对蚕宝宝进行持续性观察、比较、记录，本周重点探索蚕丝被的秘密，愿意主动承担任务，分组制作蚕丝被，体验合作的快乐。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：以饱满的情绪迎接幼儿，引导幼儿主动与同伴、老师、保育员问好。 ⒉来园活动：幼儿自选游戏区域，自选游戏内容，自由结伴，安静游戏；指导幼儿做好值日生工作，学会收拾整理，引导幼儿签到、保温杯里接水、观察、照料自然角并进行记录。 ⒊晨谈：夜晚的秘密。指导要点：能主动与同伴分享关于夜晚的话题。 |
户外锻炼 （场地：彩虹乐园） |
场地：彩虹乐园 指导要点：能连续跳绳30个或以上。 |
场地：彩虹乐园 指导要点：能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。 |
场地：彩虹乐园 指导要点：能以手脚并用的方式安全的攀爬登架、网等。 |
场地：彩虹乐园 指导要点：幼儿能进行连续跳绳自我挑战赛。 |
场地：彩虹乐园 指导要点：幼儿能自主开展连续跳绳自我挑战赛。 |
⒈队列练习：引导幼儿能跟随音乐变换多种队形，如四个小圆变十字形，踏步有精神。 ⒉律动、早操：引导幼儿能听着音乐认真地做早操，精神饱满，动作有力。 |
集体、 小组活动 |
活动一：浪漫的夜晚（语言） |
活动二：忙忙碌碌的夜晚（社会） |
活动三：夜晚的秘密 （美术） |
活动四：夜晚不是黑暗 （健康） |
活动五：蓝色多瑙河旁的晚会（音乐） |
上午游戏 |
建构室（周一），指导要点：能根据建构计划“星空花园”，与同伴合作、协商共同搭建。 区域活动（周二、周四）：美工区：一束光、夜里的动物（泥工）；语言区：科学家的故事；科探区：昼夜交替、小灯泡发光；益智区：太阳星星月亮、摸彩球、夜里的动物；生活区：养护小植物；建构区：不倒的房子；表演区：表演歌曲《小小萤火虫》、《小鱼的梦》。指导要点：表演区：花之舞：能根据手腕花的不同颜色，与同伴进行交换舞，体验快速交换舞伴的快乐。 指导要点：建构区，星光花园：能利用雪花片、乐高、清水积木等材料，根据建构计划，建造“星空花园”。 指导要点：美工区，黑白配：能运用简笔画来表现白天与黑夜的不同景象。 树屋沙地（周三），指导要点：引导幼儿通过各类管状材料搭建斜坡，借助会滚动的物体，在不同材质的斜坡上运行，感受物体在斜坡上的自由运行。 图书室（周五），指导要点：自主阅读关于白天与黑夜的故事与散文集，感受月夜的宁静与美好。 |
下午体锻及游戏 |
场地：彩虹乐园 指导要点：能单脚连续行进跳5米左右。 下午游戏：角色游戏（新增“小小夜市”角色情景，能根据相关生活经验开展游戏。） |
场地：紫藤花园 指导要点：能自抛自接球10个左右。 下午游戏：阳光花园（能自主选择材料，同伴之间分工协作，主动积极的开展游戏。） |
场地：山坡园地 指导要点：能够单手将沙包向前投掷4米左右。 下午游戏：角色游戏（根据新增角色“小小夜市”的游戏情况调整游戏计划，丰富游戏材料与情景。） |
场地：山坡园地 指导要点：能够在平衡木荡桥上双臂平举行走一段距离。 下午游戏：紫藤小屋（自主选择探索工具，与同伴合作进行户外探索。） |
场地：彩虹乐园 指导要点：能双脚、单脚连续跳8米左右。 下午游戏：区域活动（幼儿能自主分类整理各区域材料 。） |
日常生活 |
⒈鼓励幼儿主动讨论自己怕不怕黑的话题，在思辨中乐意分享多种方法克服怕黑的心理，树立战胜黑夜的自信心，为本周线索活动做话题预热和经验铺垫。 ⒉引导幼儿对自己的植物进行连续观察，并记录其明显的生长变化特点，为后续制作成植物观察记录册作准备。 |
家长工作 |
⒈鼓励家长利用休息时间，带孩子晚餐后去户外，以看、听、嗅等方式感知夜景，体验亲情。 ⒉与幼儿讨论夜晚的有趣话题，引导幼儿对夜晚产生好奇，感受夜晚的无穷魅力，鼓励幼儿独自入睡。 |
环境创设 |
⒈与幼儿共同创设“黑夜秘语”主题墙，丰富主题墙内容，如“你喜欢白天还是黑夜”版面，引导幼儿对这一话题进行辩论，大胆发表自己的观点，提高幼儿的思辨能力。 ⒉活动室角落布置“浪漫的夜晚”展示区，将幼儿作品集中布置，相互欣赏、交流，营造浪漫的氛围。 |
