星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的情绪和身体情况，提醒幼儿自主选择区域游戏。

⒉入园活动：引导幼儿自主签到并完成心情统计；幼儿观察并照顾自然角的动植物，记录下自己的发现；自选材料游戏开展晨间桌面自主游戏；做好外出晨锻准备。

⒊晨谈：说一说“昨晚我家吃的蔬菜”、我经常吃的蔬菜等。指导要点：引导幼儿说出自己喜欢吃的蔬菜，并和同伴交流。

户外锻炼

场地：紫藤花园

指导要点：能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

场地：紫藤花园

指导要点：能以手脚并用的方式安全地爬攀登架。

场地：紫藤花园

指导要点：能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。

场地：紫藤花园

指导要点：能双手抓杆悬空吊起15秒左右

场地：紫藤花园

指导要点：能单脚联系向前跳5米左右。

⒈队列练习：能迅速地排成六列纵队，跟随音乐准确的找到自己的位置。

⒉律动、早操：能与同伴自由结对，跟随音乐的旋律，跟着老师的动作进行律动早操。

集体、

小组活动

活动一：彩色牛奶

（语言）

活动二：蔬菜汤

（数学）

活动三：扮家家

（音乐）

活动四：蔬菜移动

（体育）

活动五：细细长长的丝瓜

（美术）

上午游戏

户外游戏（周一）：寻找秋天，对观察到的秋天景色进行写生。

区域活动（周二、周四）美工区：蔬菜拓印，泥工蔬菜；益智区：蔬菜连连看、蔬菜找不同、数豆子、夹豆子；语言区：蔬菜蜜语、绘本《一园蔬菜成了精》；建构区：小菜园；科探区：蔬菜比一比，称重；生活区：洗切萝卜。

重点指导：⒈益智区：蔬菜找不同：能在两张照片中找出不同之处，并用不同方式做记号。

⒉建构区：小菜园：能用木质积木进行架高、镂空建构小菜园。

角色游戏（周三）：娃娃家：尝试利用已有材料丰富游戏情节。

建构室（周五）：能尝试画出建构计划，按照计划搭建作品。

下午体锻及游戏

场地：紫藤花园

指导要点：能双手拍球，尝试练习单手拍球。

下午游戏：角色游戏

（新增菜场，小客人尝试买菜做客。）

场地：欢乐长廊
指导要点：能单手将沙包向前投掷4米左右。

下午游戏：图书室（能用较连贯的语言讲述画面）

场地：彩虹乐园
指导要点：能根据口令和同伴合作玩彩虹伞。

下午游戏：户外涂鸦

（利用多种自然材料，拼搭各种蔬菜形象。）

场地：山坡园地
指导要点：能以匍匐、膝盖 悬空等多种方式 钻爬。

下午游戏：蒙芽乐园（了解蒙芽基地种植的蔬菜，为之后的种植活动开展前期准备）

场地：彩虹乐园

指导要点：能与伙伴玩追逐、躲闪跑的游戏，并注意安全。

下午游戏：角色游戏

（能根据蔬菜的种类制定相应的价目表）

日常生活

⒈带领幼儿观察园内的各种蔬菜，感知秋天的蔬菜种类。

⒉引导幼儿多喝水，注意适时穿脱衣物，进行适当的锻炼，提高抵抗力，防止感冒。

⒊引导幼儿多吃蔬菜，养成不挑食不偏食的好习惯。

家长工作

⒈与孩子共同进餐，告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子荤素搭配的良好饮食习惯。

⒉提前关注天气情况，能够根据天气变化为孩子穿适当的、便于活动的衣物。

环境创设

⒈丰富角色游戏材料，创设游戏情境（菜市场）。

⒉丰富主题墙，展示幼儿作品。