太仓市浮桥镇幼教中心
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浮桥镇幼教中心牌楼幼儿园中⑵班第三周工作计划
2024-03-04 10:12  

周计划

主题名称:生日列车  级:⑵班    期: 3438 带班老师:陆印珠、王怡婧

本周重点

继续开展主题《生日列车》,初步萌发对生命现象的好奇心,体验理解父母养育孩子的辛苦,萌发对父母的感激之情。

⒉继续加强学习习惯的养成,能在集体活动中保持良好的坐姿,愿意倾听并听清他人说话

安全一话:勤洗手讲卫生。

星期

内容

来园

⒈来园接待:做好二次晨检,观察幼儿情绪并鼓励幼儿主动与老师、阿姨问好,提醒幼儿来园签到、更新日期和天气等,鼓励幼儿将自己的物品摆放整齐到柜子里。

⒉入园活动:引导幼儿自主签到并完成心情统计;幼儿观察并照顾自然角的动植物,记录下自己的发现;自选材料游戏开展晨间桌面自主游戏;做好外出晨锻准备。

⒊晨谈:我从哪里来、我最爱的人指导要点:引导幼儿了解妈妈孕育我的过程,感受妈妈的辛苦

户外锻炼

场地:玉兰长廊

指导要点:根据标记,在航线上来回骑行50米。

场地:玉兰长廊

指导要点:能单脚踩在平衡板上向前行驶50米。

场地:玉兰长廊

指导要点:尝试商讨创设比赛情景,进行骑行比赛。

场地:玉兰长廊

指导要点:能玩一定时间的秋千,适应轻微的摆动、旋转。

场地:玉兰长廊

指导要点:能手脚协调地玩平衡车,直线前进50米

队列练习:能迅速地排成六列纵队,跟随音乐准确的找到自己的位置。

律动、早操:积极参与韵律活动,熟悉新操节,能随音乐合拍做动作

集体

小组活动

活动一:我从哪里来

(科学)

活动二:摇篮曲

(音乐)

活动三:送蛋宝宝回家

(体育)

活动四:猪太太生宝宝

语言

活动五:给妈妈的信

美术

上午游戏

区域活动(周一、周三):语言区:儿歌:想妈妈、续编猜猜我有多爱你美工区:蛋糕魔方、彩色毯子表演区:小小舞台秀;建构区:生日会科探区:量身高益智区:比高矮,我的生日;生活区:学习打结。

重点指导:鼓励幼儿根据图标续编绘本,并尝试绘制图标创编绘本内容⒉益智区我的生日能用数字正确出自己的生日日期

建构室(周二):根据制定的建构计划搭建热闹的生日会。

角色游戏(周四):娃娃家增设妈妈怀孕情节,进一步丰富游戏内容。

户外建构(周五):根据制定的建构计划搭建生日场景。

 

下午体锻及游戏

场地:欢乐长廊

指导要点:能单手将沙包向前投掷4米左右

下午游戏:角色游戏(娃娃家增设妈妈怀孕情节,丰富游戏情节

场地:山坡园地

指导要点:能尝试用多种方式玩圈。

下午游戏:图书室(自主阅读我从哪里来相关的绘本)

场地:紫藤花园

指导要点:能双手拍球,尝试练习单手拍球

下午游戏:户外涂鸦(观察初春植物的变化,尝试用画笔记录下来)

场地:森林树屋

指导要点:借助绳子鼓励幼儿自下而上攀爬。

下午游戏:户外沙水(能利用不同的工具进行挖沙、铲沙、垒沙

场地:彩虹乐园

指导要点:能单脚连续行进跳5米左右。

下午游戏:角色游戏(娃娃家增设过生日,丰富游戏情节

日常生活

观看妈妈怀孕的照片和视频感受妈妈哺育孩子的辛苦

引导幼儿观察全班的身高表,感受自己和同伴的变化。

引导幼儿继续朗诵创编儿歌《想妈妈》,激发对妈妈的感激之情。

家长工作

在家中创设关爱父母的机会,让幼儿用自己的实际行动感谢父母。

配合收集各类妈妈怀孕和照顾孩子成长的照片视频等

环境创设

收集展示妈妈怀孕和照顾孩子成长过程的照片,创设“妈咪宝贝亲又亲”主题专栏。

创设“夸妈妈”、“夸宝宝专栏,将教师记录幼儿“夸妈妈”的话放入“夸妈妈专栏中,妈妈记录幼儿在家听话、懂事的内容放入 “夸宝专栏中。

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