第 三 周计划
主题名称:生日列车 班 级:中⑵班 日 期: 3月4日—3月8日 带班老师:陆印珠、王怡婧
本周重点 |
⒈继续开展主题《生日列车》,初步萌发对生命现象的好奇心,体验理解父母养育孩子的辛苦,萌发对父母的感激之情。 ⒉继续加强学习习惯的养成,能在集体活动中保持良好的坐姿,愿意倾听并听清他人说话。 ⒊安全一话:勤洗手,讲卫生。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:做好二次晨检,观察幼儿情绪并鼓励幼儿主动与老师、阿姨问好,提醒幼儿来园签到、更新日期和天气等,鼓励幼儿将自己的物品摆放整齐到柜子里。 ⒉入园活动:引导幼儿自主签到并完成心情统计;幼儿观察并照顾自然角的动植物,记录下自己的发现;自选材料游戏开展晨间桌面自主游戏;做好外出晨锻准备。 ⒊晨谈:我从哪里来、我最爱的人。指导要点:引导幼儿了解妈妈孕育我的过程,感受妈妈的辛苦。 |
户外锻炼 |
场地:玉兰长廊 指导要点:根据标记,在航线上来回骑行50米。 |
场地:玉兰长廊 指导要点:能单脚踩在平衡板上向前行驶50米。 |
场地:玉兰长廊 指导要点:尝试商讨创设比赛情景,进行骑行比赛。 |
场地:玉兰长廊 指导要点:能玩一定时间的秋千,适应轻微的摆动、旋转。 |
场地:玉兰长廊 指导要点:能手脚协调地玩平衡车,能直线前进50米。 |
⒈队列练习:能迅速地排成六列纵队,跟随音乐准确的找到自己的位置。 ⒉律动、早操:积极参与韵律活动,熟悉新操节,能随音乐合拍做动作。 |
集体、 小组活动 |
活动一:我从哪里来 (科学) |
活动二:摇篮曲 (音乐) |
活动三:送蛋宝宝回家 (体育) |
活动四:猪太太生宝宝 (语言) |
活动五:给妈妈的信 (美术) |
上午游戏 |
区域活动(周一、周三):语言区:儿歌:想妈妈、续编《猜猜我有多爱你》;美工区:蛋糕魔方、彩色毯子;表演区:小小舞台秀;建构区:生日会;科探区:量身高;益智区:比高矮,我的生日;生活区:学习打结。 重点指导:⒈鼓励幼儿根据图标续编绘本,并尝试绘制图标创编绘本内容。⒉益智区:我的生日:能用数字正确写出自己的生日日期。 建构室(周二):根据制定的建构计划搭建热闹的生日会。 角色游戏(周四):娃娃家增设妈妈怀孕情节,进一步丰富游戏内容。 户外建构(周五):根据制定的建构计划搭建生日场景。 |
下午体锻及游戏 |
场地:欢乐长廊 指导要点:能单手将沙包向前投掷4米左右。 下午游戏:角色游戏(娃娃家增设妈妈怀孕情节,丰富游戏情节) |
场地:山坡园地 指导要点:能尝试用多种方式玩圈。 下午游戏:图书室(自主阅读我从哪里来相关的绘本) |
场地:紫藤花园 指导要点:能双手拍球,尝试练习单手拍球。 下午游戏:户外涂鸦(观察初春植物的变化,尝试用画笔记录下来) |
场地:森林树屋 指导要点:借助绳子鼓励幼儿自下而上攀爬。 下午游戏:户外沙水(能利用不同的工具进行挖沙、铲沙、垒沙) |
场地:彩虹乐园 指导要点:能单脚连续行进跳5米左右。 下午游戏:角色游戏(娃娃家增设过生日,丰富游戏情节) |
日常生活 |
⒈观看妈妈怀孕的照片和视频,感受妈妈哺育孩子的辛苦。 ⒉引导幼儿观察全班的身高表,感受自己和同伴的变化。 ⒊引导幼儿继续朗诵创编儿歌《想妈妈》,激发对妈妈的感激之情。 |
家长工作 |
⒈在家中创设关爱父母的机会,让幼儿用自己的实际行动感谢父母。 ⒉配合收集各类妈妈怀孕和照顾孩子成长的照片、视频等。 |
环境创设 |
⒈收集展示妈妈怀孕和照顾孩子成长过程的照片,创设“妈咪宝贝亲又亲”主题专栏。 ⒉创设“夸妈妈”、“夸宝宝”专栏,将教师记录幼儿“夸妈妈”的话放入“夸妈妈”专栏中,妈妈记录幼儿在家听话、懂事的内容放入 “夸宝宝”专栏中。 |