星期

内容

日

一

二

三

四

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的情绪和身体情况，提醒幼儿自主签到。

⒉入园活动：引导幼儿根据天气墙的内容完成自主签到；鼓励幼儿观察油菜花变化并记录下自己的发现；自选材料游戏开展晨间桌面自主游戏；做好外出晨锻准备。

⒊晨谈：有趣的数字。指导要点：鼓励幼儿与同伴聊聊有趣的数字儿歌、手指游戏等。

户外锻炼

场地：山坡园地

指导要点：能尝试用多种方式玩圈。

场地：山坡园地

指导要点：能灵活地用手推车进行游戏，锻炼手脚协调性。

场地：山坡园地

指导要点：能以匍匐、膝盖 悬空等多种方式钻爬山洞。

劳动节放假

劳动节放假

⒈队列练习：提醒幼儿听好音乐指令快速排成竖六排，跟随音乐变化把竖六排变成竖三排、横三排，前后保持一定的距离。

⒉律动、早操：跟随音乐的旋律与同伴自由结对，友好合作，能较合拍地做操。

集体、

小组活动

活动一：数字歌

（语言）

活动二：能干的小丑

（体育）

活动三：可爱的数字小人

（美术）

劳动节放假

劳动节放假

上午游戏

区域活动（周日、周一）：语言区：数一数、故事骰子；美工区：有趣的数字、打扮数字；建构区：楼房；科探区：种植实验、做纸浆；益智区：门牌号码、电话号码、快乐纸牌；生活区：筷子夹物、做花环。

指导要点：益智区，快乐纸牌；尝试用不同的方式玩纸牌。科探区，做纸浆；能尝试用撕、泡、捣的方式做纸浆，并尝试记录过程。

专室游戏（周二）：建构室。指导要点：上周尝试使用不同材料进行垒高搭建，并尽量让作品保持完好，本周继续在垒高的基础上尝试架空搭建。

下午体锻及游戏

场地：欢乐长廊

指导要点：能单手将沙包向前投掷4米左右。

下午游戏：蒙芽生态园（观察油菜的生长，讨论下一步我们需要做什么。）

场地：山坡园地

指导要点：能尝试用多种方式玩圈。

下午游戏：角色游戏（尝试利用纸笔进行存取款。）

场地：森林树屋

指导要点：能双手抓杠悬空吊起15秒左右。

下午游戏：角色游戏（能在存取款后尝试用纸笔记录金额。）

劳动节放假

劳动节放假

日常生活

⒈继续引导幼儿根据数形的特点仿编数字儿歌。

⒉引导幼儿谈谈在生活中找到的数字，以及每种数字表示的作用。

家长工作

⒈与幼儿一起利用家中物品（自然物、生活用品等）身体等创造性地拼摆各种数字的造型。

⒉鼓励家长与幼儿一起玩有关数字的游戏、儿歌等。

环境创设

⒈收集用不同的方法写出的各类数字。如：手写体、印刷体、空心、实心、电子数字、数字变形画等，让幼儿感受数字可以有许多不同的表现形式。

⒉帮助幼儿用自己制作的数字来布置教室环境，可不限制作材料、做法，自主选择自己喜欢的展示区域，鼓励幼儿大胆表现、自由创造。