星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿身体状态和情绪，鼓励他们主动和老师同伴问好。

⒉来园活动：引导幼儿自主签到；观察自然角中乌龟的形态特征，并做好记录；做好晨锻前的准备工作，检查幼儿的衣物穿着是否合适。

⒊晨谈：秋天的大树；各种各样的叶子；指导要点：引导幼儿观察各种各样秋叶的颜色变化和外形特征。

户外锻炼

场地：森林树屋

指导要点：引导幼儿与同伴友好地玩树屋，不推也不挤。

场地：森林树屋

指导要点：鼓励幼儿按意愿选择自己喜欢的游戏材料组合进行游戏。

场地：森林树屋

指导要点：引导幼儿能用攀、爬、走等方式玩树屋。

场地：森林树屋

指导要点：引导幼儿按照自己的意愿组合材料，探索新的玩法。

场地：森林树屋

指导要点：鼓励幼儿手脚并用，身体协调地进行自主游戏。

⒈队列练习：能根据提示快速找到自己队伍中的位置，与同伴手拉手。

⒉律动、早操：能跟着音乐的节奏进行律动，精神饱满。

集体、

小组活动

活动一：秋叶（语言）

活动二：有趣的树叶（科学）

活动三：秋叶（音乐）

活动四：猜图形（数学）

活动五：树叶贴贴乐（美术）

上午游戏

区域活动

紫藤小屋

（收集秋叶）

区域活动

搭建工厂

（秋天的幼儿园）

角色游戏

区域活动：美工区：画秋天、秋叶画；益智区：数与自然物的对应、多米诺骨牌；语言区：制作秋天的书签、续编散文诗《落叶》；建构区：我们的幼儿园、游乐场；科探区：树叶的纹路、提取叶绿素；生活区：夹夹乐、树叶手环。

角色游戏：重点指导幼儿能运用树叶进行以物代物开展相关游戏。

下午体锻

场地：彩虹乐园

指导要点：引导幼儿快跑18米左右.

场地：森林树屋

指导要点：引导幼儿双手抓环悬空吊起13秒左右。

场地：玉兰长廊

指导要点：引导幼儿双脚灵活交替踩动脚踏车。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿单手将沙包投掷4米左右。

场地：欢乐长廊

指导要点：引导幼儿以匍匐的方式钻过小洞。

下午游戏

角色游戏

蒙芽乐园

（除草）

图书室

区域活动

阳光花园

（秋日娃娃家）

日常生活

⒈晨锻前后、饭后散步时带幼儿在园内寻找收集各种不同形状、不同颜色的树叶，感受秋天色彩的美。

⒉收集不同颜色形状的落叶，在美术区创设“落叶的家”将落叶归类摆放。

家长工作

⒈利用周末时间带孩子走近大自然，亲近色彩斑斓的世界，与幼儿一起认识收集一些颜色和形状不同的树叶，感知树叶的形状颜色的多样性，丰富幼儿对树叶的认识。

⒉天气逐渐变冷，请家长鼓励孩子按时起床，准时来园参与户外锻炼等。

环境创设

⒈收集园内外属于秋天的花卉与果实，与幼儿共同打造“秋日丰收角”。

⒉利用各种树叶创作艺术作品，用多种材料制作的秋天装饰一起布置在环境中。