星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿身体状态和情绪，鼓励他们主动和老师同伴问好。

⒉来园活动：引导幼儿自主签到；观察自然角中乌龟的形态特征，并做好记录；做好晨锻前的准备工作，检查幼儿的衣物穿着是否合适。

⒊晨谈：各种各样的菊花、我摘过的果子。 指导要点：引导幼儿说一说看见过的菊花种类及摘过的果子。

户外锻炼

场地：彩虹乐园

指导要点：引导幼儿以手脚并用的方式安全地爬斜坡网格攀登架。

场地：彩虹乐园

指导要点：鼓励幼儿平稳地走完较狭窄的平衡木。

场地：彩虹乐园

指导要点：引导幼儿能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬3米长的小洞。

场地：彩虹乐园

指导要点：引导幼儿能双手抓杠悬空吊起15秒左右。

场地：彩虹乐园

指导要点：引导幼儿能手脚并用踩平衡车8米。

⒈队列练习：能迅速地排成六列纵队，跟随音乐准确的找到自己的位置。

⒉律动、早操：能跟着音乐的节奏进行律动，精神饱满。

集体、

小组活动

活动一：梨子小提琴

（语言）

活动二：掉下来了

（科学）

活动三：蓝天白云

（音乐）

活动四：凉爽的秋天

（健康）

活动五：小雏菊

（美术）

上午游戏

区域活动

搭建工厂

（秋天的公园）

区域活动

图书室

角色游戏

区域活动：美工区：树叶添画、秋天的果实；益智区：秋日数独、有趣的多米诺；建构区：秋天里的幼儿园、纸杯建构；科探区：树叶吹泡泡、白菜变变变；语言区：秋天故事盒、树叶小人小剧场；生活区：稻草编织、稻谷脱壳；表演区：摘果子。

角色游戏：重点指导幼儿能运用花卉与果实开展相关游戏。

下午体锻

场地：彩虹乐园

指导要点：引导幼儿快跑18米左右.

场地：森林树屋

指导要点：引导幼儿双手抓环悬空吊起13秒左右。

场地：玉兰长廊

指导要点：引导幼儿双脚灵活交替踩动脚踏车。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿单手将沙包投掷4米左右。

场地：欢乐长廊

指导要点：引导幼儿以匍匐的方式钻过小洞。

下午游戏

角色游戏

紫藤小屋

（寻找秋天的颜色）

阳光花园

（秋日野餐会）

区域活动

快乐畅想

（自然物拼搭）

日常生活

⒈收集与秋天相关的绘本投放进阅读区与其他区域，继续收集秋天的落叶与果实，丰富自然角与资源库。

⒉午睡起床后引导幼儿快速穿衣裤，迅速拉好拉链、扣好纽扣。

家长工作

⒈和幼儿外出野餐、观赏菊花，了解秋天菊花的多种多样，感受菊花的美。

⒉在家与幼儿一起开展种植活动，通过观察、记录、收获等过程，引导幼儿了解果实的生长方式及变化，丰富幼儿的种植经验。

环境创设

⒈丰富秋天主题墙，将区域游戏中的美工创意作品进行展示，布置秋天微景观。

⒉环境中呈现幼儿所画的“菊花”作品，利用创设的自然角微景观引发幼儿观察、开展写生活动。