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2024~2025学年第二学期中二班班级工作周计划(第2周)
2025-02-14 14:20  

周计划

主题名称:生日列车  级:⑴班    期: 2 17 2 21   带班老师:张小燕   顾宇茜

本周重点

⒈开展线索“我的生日”引导幼儿进一步了解自己的生日月份和日期理解生日的意义鼓励幼儿用语言、手工等方式向同伴祝贺生日共同体验过生日的快乐。

加强学习习惯的养成,能在集体活动中保持良好的坐姿,愿意倾听并听清他人说话

安全一话:走楼梯时不争抢。

星期

内容

来园

来园接待:热情接待幼儿,关注幼儿身体状态和情绪,鼓励他们主动和老师同伴问好

⒉来园活动:引导幼儿自主签到;观察自然角中植物、乌龟的状态,并做好记录;做好晨锻前的准备工作,检查幼儿的衣物穿着是否合适。

⒊晨谈:我的生日。指导要点:引导幼儿了解并能讲出自己的生日在几月份及日期。

户外锻炼

场地:紫藤花园

指导要点:引导幼儿在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。

场地:紫藤花园

指导要点:引导幼儿用匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

场地:紫藤花园

指导要点:鼓励幼儿以手脚并用的方式安全地爬笼、爬攀登架、抛接球等。

场地:紫藤花园

指导要点:引导幼儿双手抓杆悬空吊起15秒左右

场地:紫藤花园

指导要点:引导幼儿单脚连续向前跳5米左右。

队列练习:引导幼儿根据音乐变换队列队形,六列变三列,三列变圆形,再变成三列,最后还原能快速找到自己的位置

律动、早操:注意动作的协调、到位,能与同伴配合完成互动操节

弹性安排如遇下雨天或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,幼儿能够利用圈、垫子、桌椅等组合进行桌椅游戏

集体

小组活动

活动一:我的生日

(语言)

活动二:二月份生日计划

(社会)

活动三:只要妈妈露笑脸

音乐

活动四:谁大谁小

(数学)

活动五:小小蛋糕师

(美术)

上午游戏

区域活动

树屋沙地

角色游戏

图书室

区域活动

区域活动:语言区:绘本阅读《鼠小弟的生日》;美工区:生日蛋糕、生日礼物;表演区:才艺展示秀;建构区:生日大蛋糕;科探区:磁铁小人;益智区:比高矮,我的生日、棋类游戏;生活区:筷子游戏

角色游戏:结合幼儿制作的蛋糕,投放到点心店,进一步丰富游戏内容。

下午体锻

场地:彩虹乐园

指导要点:能双脚分合前进跳跃。

场地:欢乐长廊

指导重点:能手脚协调攀爬三脚架。

场地:森林树屋

指导要点:引导幼儿单手将沙包投掷4米左右

场地:紫藤花园

指导要点:能双手拍球,尝试练习单手拍球。

场地:山坡园地

指导要点:引导幼儿尝试用多种方式玩圈。

下午游戏

角色游戏

蒙芽乐园

区域活动

角色游戏

紫藤小屋

日常生活

引导幼儿关注“生日列车”上朋友们的生日日期以及先后排列顺序引发关于“生日”的话题

引导幼儿制定生日计划会内容鼓励幼儿根据计划开展相应手工制作或环境创设

家长工作

鼓励幼儿自己的事情自己做,增强幼儿成长的自豪感。

鼓励幼儿每天早睡早起,按时入园参加幼儿园户外晨锻活动,并根据气温变化给孩子穿合适的服装。

环境创设

⒈丰富“生日列车”的主题版面,将幼儿的调查表或表征展示在上面

与幼儿商讨班级环境创设引导幼儿根据需要制定计划一同更新班级布局

 

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