第 二 周计划
主题名称:生日列车 班 级:中⑴班 日 期: 2月 17 日— 2月 21 日 带班老师:张小燕 顾宇茜
本周重点 |
⒈开展线索“我的生日”引导幼儿进一步了解自己的生日,月份和日期,理解生日的意义,鼓励幼儿用语言、手工等方式向同伴祝贺生日,共同体验过生日的快乐。 ⒉加强学习习惯的养成,能在集体活动中保持良好的坐姿,愿意倾听并听清他人说话。 ⒊安全一话:走楼梯时不争抢。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,关注幼儿身体状态和情绪,鼓励他们主动和老师同伴问好。 ⒉来园活动:引导幼儿自主签到;观察自然角中植物、乌龟的状态,并做好记录;做好晨锻前的准备工作,检查幼儿的衣物穿着是否合适。 ⒊晨谈:我的生日。指导要点:引导幼儿了解并能讲出自己的生日在几月份及日期。 |
户外锻炼 |
场地:紫藤花园 指导要点:引导幼儿在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。 |
场地:紫藤花园 指导要点:引导幼儿用匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。 |
场地:紫藤花园 指导要点:鼓励幼儿以手脚并用的方式安全地爬笼、爬攀登架、抛接球等。 |
场地:紫藤花园 指导要点:引导幼儿双手抓杆悬空吊起15秒左右 |
场地:紫藤花园 指导要点:引导幼儿单脚连续向前跳5米左右。 |
⒈队列练习:引导幼儿根据音乐变换队列队形,六列变三列,三列变圆形,再变成三列,最后还原能快速找到自己的位置。 ⒉律动、早操:注意动作的协调、到位,能与同伴配合完成互动操节。 ⒊弹性安排:如遇下雨天或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,幼儿能够利用圈、垫子、桌椅等组合进行桌椅游戏。 |
集体、 小组活动 |
活动一:我的生日 (语言) |
活动二:二月份生日计划 (社会) |
活动三:只要妈妈露笑脸 (音乐) |
活动四:谁大谁小 (数学) |
活动五:小小蛋糕师 (美术) |
上午游戏 |
区域活动 |
树屋沙地 |
角色游戏 |
图书室 |
区域活动 |
区域活动:语言区:绘本阅读《鼠小弟的生日》;美工区:生日蛋糕、生日礼物;表演区:才艺展示秀;建构区:生日大蛋糕;科探区:磁铁小人;益智区:比高矮,我的生日、棋类游戏;生活区:筷子游戏 角色游戏:结合幼儿制作的蛋糕,投放到点心店,进一步丰富游戏内容。 |
下午体锻 |
场地:彩虹乐园 指导要点:能双脚分合前进跳跃。 |
场地:欢乐长廊 指导重点:能手脚协调攀爬三脚架。 |
场地:森林树屋 指导要点:引导幼儿单手将沙包投掷4米左右。 |
场地:紫藤花园 指导要点:能双手拍球,尝试练习单手拍球。 |
场地:山坡园地 指导要点:引导幼儿尝试用多种方式玩圈。 |
下午游戏 |
角色游戏 |
蒙芽乐园 |
区域活动 |
角色游戏 |
紫藤小屋 |
日常生活 |
⒈引导幼儿关注“生日列车”上朋友们的生日日期,以及先后排列顺序,引发关于“生日”的话题。 ⒉引导幼儿制定生日计划会内容,鼓励幼儿根据计划开展相应手工制作或环境创设。 |
家长工作 |
⒈鼓励幼儿自己的事情自己做,增强幼儿成长的自豪感。 ⒉鼓励幼儿每天早睡早起,按时入园参加幼儿园户外晨锻活动,并根据气温变化给孩子穿合适的服装。 |
环境创设 |
⒈丰富“生日列车”的主题版面,将幼儿的调查表或表征展示在上面。 ⒉与幼儿商讨班级环境创设,引导幼儿根据需要制定计划,一同更新班级布局。 |