第 十六 周计划
主题名称:黑夜秘语 班 级:大⑵班 日 期:5月26日— 5月30日 带班老师:王怡婧 陆印珠
本周重点 |
⒈开展线索“黑夜中隐藏的美”,引导幼儿尝试用多种形式表现白天与黑夜的不同景象,感受黑夜中隐藏的美。 ⒉天气炎热,提醒幼儿注意冷暖,适当穿脱衣物,运动后注意及时垫吸汗巾以及补充水分。 ⒊鼓励幼儿在班级植自然角观察蚕宝宝的变化,设计多样的观察记录表并记录。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,关注幼儿的情绪和身体情况,引导幼儿自主签到。 ⒉来园活动:幼儿自选游戏区域,自选游戏内容,自由结伴。鼓励幼儿借助工具给小金鱼换水、植物浇水,观察并记录不同阶段橘子酵素的变化。 ⒊晨谈:最美的夜景,指导要点:引导幼儿用完整的语言说一说自己所看见过的美丽夜景。 |
户外锻炼 |
场地:欢乐长廊 指导要点:提醒幼儿在活动中奔跑时能够进行躲闪跑的动作并且注意保护自己和同伴。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:关注幼儿的运动情况,及时与幼儿讨论安全事项,帮助幼儿提高保护自己的能力。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:支持幼儿在摆放和收拾材料时能够进行自主地分工与合作。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:在进行攀爬网的翻越时能够四肢协调采取安全的动作翻过。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:支持幼儿用不同的材料组合方式调整难度。 |
⒈队列练习:引导幼儿能跟随音乐变换多种队形,如两列纵队交叉换位,踏步有精神。 ⒉律动、早操:引导幼儿能听着音乐精神饱、节奏合拍地做动作,根据音乐旋律的变化调整。 ⒊弹性安排:如遇下雨天或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅,及垫子、圈等材料组合游戏。 |
集体、 小组活动 |
活动一:我喜欢长长的夜 (语言) |
活动二:蓝色多瑙河旁的晚会 (音乐) |
活动三:上下左右跳起来 (数学) |
端午、六一半日活动 |
活动五:夜晚的秘密 (美术) |
上午游戏 |
区域活动 |
建构室 |
蒙芽基地 (收获香菜) |
角色游戏 |
区域活动:美工区:编织龙舟、黑夜秘语;语言区:《一个泥人的夜晚》、看图说话;科探区:光的路径、承重桥;益智区:雪糕棍挑战、棋子堆堆乐;生活区:绣花、编织伞、橘子酵素;建构区:星空花园、扑克牌的世界;表演区:表演歌曲《小小萤火虫》、《小鱼的梦》。 角色游戏:继续新增黑夜中工作的人们为主题的游戏活动,引导幼儿在黑夜中工作与生活。 |
下午体锻 |
场地:山坡园地 指导要点:引导幼儿能运用轮胎进行多种组合游戏,如:跳轮胎、滚轮胎等。 |
场地:紫藤花园 指导要点:引导幼儿利用多种材料组合,手脚并用、灵活的攀爬木梯。 |
场地:彩虹乐园 指导要点:引导幼儿双脚、单脚连续跳8米左右。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:引导幼儿手脚并用的方式安全地爬攀登架。 |
场地:彩虹乐园 指导要点:掌握立定跳远动作要领,能跳过80~90厘米宽的距离。 |
下午游戏 |
户外沙水 (夜间的森林) |
阳光花园 (小小夜市) |
区域活动 |
角色游戏 |
图书室 |
日常生活 |
⒈带领幼儿散步时,注意观察白天幼儿园中花朵、树木、运动器械等物品,请幼儿猜想到了晚上这些物品会发生什么变化。 ⒉鼓励幼儿采访幼儿园的夜晚工作者保安叔叔在夜晚的工作,进一步树立对夜晚工作者的了解。 |
家长工作 |
⒈鼓励父母和孩子在晚间多做游戏或进行交谈,体验晚间的温馨和快乐。 ⒉鼓励家长带幼儿感受夜晚的星空与城市里的灯光璀璨。 |
环境创设 |
⒈继续丰富“黑夜秘语”主题墙,创设“夜游趣事”版面,引导幼儿对这一话题进行辩论,大胆发表自己的观点,提高幼儿的思辨能力。 ⒉将幼儿关于夜间美景、夜间趣事的作品、照片等呈现在美工区。 |