第 六 周计划
主题名称:中国娃 班 级:大⑵班 日 期:10月7日—10月8日 带班老师:张小燕 钱梁浩
本周重点 |
⒈引导幼儿知道自己是中国人,感知和了解祖国丰富多样的民俗文化和物产萌发对祖国的美好情感,热爱自己的祖国。 ⒉提醒幼儿在户外活动时及时擦汗,多喝水,注意休息。 ⒊安全一话:不在车边玩。 |
星期 内容 |
一~五 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,关注幼儿的情绪和身体情况等,引导幼儿尝试用多种方式热情问早,并与同伴交流所见所闻。 ⒉来园活动:幼儿做好自主签到,保温杯里接水,引导值日生及时更新日历、记录天气情况,观察照料自然角植物生长情况,并进行记录。 ⒊晨谈:我的国庆假期、我知道的北京 指导要点:引导幼儿努力回忆,大胆发言,说说自己国庆的趣事以及对中国首都北京的了解。 |
户外锻炼 |
中秋、国庆假期 |
场地:紫藤花园 指导要点:双手抓握吊环,双脚离开地面,并能保持一段时间。 |
场地:紫藤花园 指导要点:能组合多种材料,在斜坡和有一定间隔的物体上平稳地行走。 |
⒈队列练习:引导幼儿能跟随音乐变换多种队形,如竖六排——圆形、对角线行进——走,踏步有精神。 ⒉律动、早操:跟随音乐的旋律与同伴友好合作,乐意表现,跟随音乐指令较合拍做操。 |
集体、 小组活动 |
中秋、国庆假期 |
活动一:祖国大家庭 (社会) |
活动二:美丽的青花瓷 (美术) |
上午游戏 |
区域活动(周六上午):语言区:认识自己的姓、名字猜谜卡片、我的名字、绘本阅读(绘本资源);建构区:搭建天安门(多媒体资源)、长城;科探区:有趣的沉浮、造纸术、天平称;美工区:国画《熊猫》、黏土:我的姓名;纸工:制作新疆帽;益智区:拼中国地图、五子棋、地球仪(家长资源收集);生活区:毛线编制(编辫子、毛线创意);表演区:中国功夫。 指导要点:语言区,我的姓名:能根据自己的姓氏卡片,用毛笔蘸水写。 指导要点:美术区,新疆帽:能独立折叠新疆帽,并能大胆地用水彩笔画出或剪出各色各形状的纸进行装饰。 户外游戏(周日上午): 紫藤花园,指导要点:能以手脚并用的方式安全地爬攀网架,能组合多种材料,在斜坡和有一定间隔的物体上平稳地行走。 |
下午体锻及游戏 |
中秋、国庆假期 |
场地:森林树屋 指导要点:能在斜坡、荡桥上平稳的行走,并尝试双手抓杠悬空吊起20秒左右。 下午游戏:蒙芽乐园 指导要点:进入蒙芽种植园,利用自选农具进行翻土,除草。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:能以手脚并用的方式安全地爬攀登架。 下午游戏:角色游戏 指导要点:观察幼儿在游戏中运用材料来表现所扮演角色的能力。 |
日常生活 |
⒈引导幼儿学习正确使用筷子,安静用餐, 保持餐桌干净整洁。 ⒉与幼儿一起说说自由活动的内容,材料,开展丰富多彩的自由活动。 |
家长工作 |
⒈丰富对少数名族的认识。 ⒉鼓励幼儿做力所能及的事情,增强责任感。 |
环境创设 |
⒈收集中国地图、拼图等,布置在班级活动室里,引导幼儿观察,感受中国的地理位置。 ⒉布置“中国娃”主题墙。 |