第 十五 周计划
主题名称:黑夜秘语 班 级:大⑵班 日 期:5月19日— 5月23日 带班老师: 陆印珠 王怡婧
本周重点 |
⒈开展线索“黑夜中隐藏的美”,引导幼儿尝试用多种形式表现白天与黑夜的不同景象,感受黑夜中隐藏的美。 ⒉天气渐热,提醒幼儿注意冷暖,适当穿脱衣物,运动后注意及时垫吸汗巾以及补充水分。 ⒊鼓励幼儿在班级植自然角观察堆肥桶内的变化,设计多样的观察记录表并记录。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,关注幼儿的情绪和身体情况,引导幼儿自主签到。 ⒉来园活动:幼儿自选游戏区域,自选游戏内容,自由结伴。鼓励幼儿借助工具对蚕宝宝进行持续性观察、比较、记录。 ⒊晨谈:夜行动物我知道,重点指导幼儿说说自己知道的夜行动物,说说他们的秘密。 |
户外锻炼 |
场地:彩虹乐园 指导要点:指导幼儿单手将沙包向前投掷5米左右。 |
场地:彩虹乐园 指导要点:提醒幼儿在活动中奔跑时能够进行躲闪跑的动作并且注意保护自己和同伴。 |
场地:彩虹乐园 指导要点:关注幼儿在晨锻活动中能否自发进行一些分工合作:比如合作组合小型材料。 |
场地:彩虹乐园 指导要点:通过晨锻帮助幼儿能够遵守游戏规则,知道遵守规则的意义。 |
场地:彩虹乐园 指导要点:指导幼儿在跑道上快跑25米左右。 |
⒈队列练习:引导幼儿能跟随音乐变换多种队形,如两列纵队交叉换位,踏步有精神。 ⒉律动、早操:引导幼儿能听着音乐精神饱、节奏合拍地做动作,根据音乐旋律的变化调整。 ⒊弹性安排:如遇下雨天或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,幼儿能够自主合作利用教室中已有材料、桌椅,及垫子、圈等材料组合游戏。 |
集体、 小组活动 |
活动一:嘘,别打扰它们 (科学) |
活动二:兔子不喜欢夜晚 (语言) |
活动三:小鱼的梦 (音乐) |
活动四:夜晚不是黑暗 (社会) |
活动五:可爱的猫头鹰 (美术) |
上午游戏 |
区域活动 |
阳光花园 (小小夜市) |
区域活动 |
户外沙水 (合作挖掘、堆叠河流走向、制作水路连接) |
角色游戏 |
区域活动:美工区:美丽的夜景、夜里的动物;语言区:《兔子不喜欢夜晚》、看图说话;科探区:昼夜交替、小灯泡发光;益智区:多米诺骨牌、筷子搭建;生活区:绣花、堆肥;建构区:星空花园、阿基米德积木轨道;表演区:表演歌曲《小小萤火虫》、《小鱼的梦》。 角色游戏:新增“小小夜市”角色情景,能根据相关生活经验开展游戏。 |
下午体锻 |
场地:山坡园地 指导要点:引导幼儿能运用轮胎进行多种组合游戏,如:跳轮胎、滚轮胎等。 |
场地:紫藤花园 指导要点:引导幼儿利用多种材料组合,手脚并用、灵活的攀爬木梯。 |
场地:彩虹乐园 指导要点:引导幼儿双脚、单脚连续跳8米左右。 |
场地:欢乐长廊 指导要点:引导幼儿手脚并用的方式安全地爬攀登架。 |
场地:彩虹乐园 指导要点:掌握立定跳远动作要领,能跳过80~90厘米宽的距离。 |
下午游戏 |
户外建构 (夜间的集市) |
角色游戏 |
科探室 (电路发电) |
区域活动 |
紫藤小屋 (光影游戏) |
日常生活 |
⒈引导幼儿阅读《浪漫的夜晚》,谈论自己经历过的夜晚趣事,体味夜晚中的浪漫情趣。 ⒉引导幼儿对蚕宝宝进行连续观察,并对其生长蜕皮的过程进行观察和记录。 |
家长工作 |
⒈周末带着幼儿一起逛逛夜市,体验充满生活气息的夜景。 ⒉与幼儿讨论夜晚的有趣话题,引导幼儿对夜晚产生好奇,感受夜晚的无穷魅力,鼓励幼儿独自入睡。 |
环境创设 |
⒈将幼儿夜晚的作品以及夜晚活动的小动物呈现在美工区。 ⒉引导幼儿用制作的小彩灯、绘画、海报等布置、装饰店铺,营造夜市氛围。 |