第 九 周计划
主题名称:中国娃 班 级:大⑶班 日 期:10月23日—10月27日 带班老师:陈美玉 姚雨婷
本周重点 |
⒈了解我国是一个地大物博的国家,感知和了解祖国丰富多样的民俗文化和物产,萌发对祖国的美好情感,热爱自己的祖国。 ⒉提醒幼儿收纳整理好自己的物品,做好签到以及保温杯里接水;秋季早晚温差大,积极关注幼儿的衣物穿脱情况,及时给予提醒和帮助。 ⒊安全一话:危险玩具要远离。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:鼓励幼儿主动与老师、同伴打招呼,关注幼儿的身体情况与来园情绪等。 ⒉来园活动:幼儿自选游戏区域,自选游戏内容,自由结伴,安静游戏;指导幼儿做好值日生工作,学会收拾整理,引导幼儿签到、保温杯里接水、观察、照料自然角。 ⒊晨谈:新闻小播报 指导要点:结合幼儿图画,流畅的说出发生的新闻;幼儿能仔细倾听,大胆表达自己对新闻的理解。 |
户外锻炼 (场地:森林树屋) |
指导要点:尝试双手抓杠悬空吊起20秒左右。 |
指导要点:能在斜坡、荡桥上平稳的行走。 |
指导要点:能尝试多种材料组合游戏。 |
指导要点:能在高1.5米的攀爬架上爬行。 |
指导要点:尝试用轮胎自下而上滚起来。 |
⒈队列练习:引导幼儿能跟随音乐变换多种队形,如竖六排——横三排,踏步有精神。 ⒉律动、早操:引导幼儿能听着音乐精神饱、节奏合拍地做动作,根据音乐旋律的变化调整。 |
集体、 小组活动 |
活动一:祖国的特产 (社会) |
活动二:创意中国风 (美术) |
活动三:我最爱祖国 (语言) |
活动四:接球移动 (体育) |
活动五:各种各样的纸 (科学) |
上午游戏 |
区域活动(周一、周四上午):语言区:认识汉字、我的名字、绘本阅读(绘本资源);建构区:搭建天安门、长城;科探区:有趣的磁铁、魔尺的平衡;美工区:(绘画)国画《熊猫》;(手工)做菜肴、我的姓名;(纸工)制作新疆帽;益智区:拼中国地图、五子棋、多米诺骨牌;生活区:毛线编制(编辫子、毛线创意);表演区:歌曲舞蹈表演。 指导要点:语言区,我的姓名:能根据自己的姓氏卡片,用毛笔蘸水写。 指导要点:美术区,新疆帽:能独立折叠新疆帽,并能大胆地用水彩笔画出或剪出各色各形状的纸进行装饰。 周二蒙芽乐园,指导要点:对班级自留地进行除草、翻地,为后续种植做准备。 周三角色游戏,指导要点:利用小纸盒等材料制作中药柜。 周五树屋沙地,指导要点:能与同伴合作、协商共同用沙水塑造天安门、长城等中国伟大的建筑物。 |