第 十九 周计划
主题名称:喜洋洋 班 级:大⑶班 日 期:1月2日—1月5日 带班老师:陈美玉 姚雨婷
本周重点 |
⒈引导幼儿知道自己又长大一岁了,能用祝愿词表达自己对别人的情感。 ⒉引导幼儿不怕寒冷、克服困难,坚持参加体育活动。 ⒊安全一话:跑步时会正确地呼吸,指导幼儿了解呼吸对人的重要性,提醒幼儿用鼻子呼吸,不边跑边笑。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
元旦节 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,关注幼儿的情绪和身体情况等,引导幼儿尝试用多种方式热情问早,并与同伴交流所见所闻。 ⒉来园活动:幼儿做好自主签到,引导值日生及时更新日历、记录天气情况,观察并记录自然角发芽情况等。 ⒊晨谈:我的元旦假期 指导要点:引导幼儿说说元旦假期的趣事,说说自己去过的地方,新一年的愿望。 |
户外锻炼 (场地:紫藤花园) |
指导要点:能够手脚灵活并能进行各种攀爬游戏。 |
指导要点:能玩一定时间的秋千,适应轻微的摆动、旋转。 |
指导要点:尝试又稳又快地走过荡桥,提高身体平衡能力。 |
指导要点:尝试双手抓住杠悬空吊起20秒左右。 |
⒈队列练习:引导幼儿能跟随音乐变换多种队形,如竖六排——方形、方形——四个圆,踏步有精神。 ⒉律动、早操:引导幼儿能听着音乐认真地做早操,精神饱满,动作到位,节奏合拍。 |
集体、 小组活动 |
活动一:新年的钟声 (社会) |
活动二:新年歌 (音乐) |
活动三:年历 (数学) |
活动四:新年吉祥物 (美术) |
上午游戏 |
户外涂鸦(周二上午),指导要点:引导幼儿在绘画前商讨、分工,进行一定的设想和规划,利用多种材料合作完成我的新年愿望。 区域活动(周三、周四、周五上午):语言区:中国习俗绘本阅读;建构区:新年的幼儿园;科探区:有趣的磁铁、摩擦起电;美工区:(绘画)新年吉祥物;(手工)中国龙;(纸工)剪雪花;益智区:画出另一半、多米诺骨牌;生活区:毛线编织(编辫子、毛线创意);表演区:歌曲舞蹈表演。 指导要点:美工区,新年吉祥物:能按照意愿自选多种材料小组制作新年吉祥物,体验小组制作的快乐。 指导要点:生活区,毛线创意:能灵活转动手腕按照某些规律缠绕毛线,在实践中探索创造,体验编织的乐趣。 |