星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的情绪和身体情况，鼓励幼儿主动与老师、同伴问好。

⒉来园活动：引导幼儿签到、保温杯里接水、值日生做好相关卫生工作；引导幼儿对自然价的蚕宝宝、南瓜、土豆等动植物进行观察、记录和照料；鼓励幼儿自主选择游戏区域，自由结伴，安静游戏。

⒊晨谈：幼儿园印象最深的事、毕业留念的方法,指导要点：回忆幼儿园的生活，说说自己印象最深的事。

户外锻炼（场地：欢乐长廊）

端午节

指导要点：能在斜坡或具有一定间隔的物体上平稳的行走。

指导要点：能双手抓杆悬空吊起20秒左右。

指导要点：能连续跳绳25个。

指导要点：能以手脚并用的方式安全的攀登架、网等。

⒈队列练习：能跟随音乐变换多种队形，踏步有精神。

⒉律动、早操：能够听着音乐精神饱满、动作有力地合拍做操，队伍整齐。

集体、

小组活动

端午节

活动一：甜蜜的回忆

（语言）

活动二：友谊天长地久

（音乐）

活动三：定格时光

（社会）

活动四：毕业典礼半日活动

上午游戏

区域活动

建构室

区域活动

蒙芽基地

区域活动：益智区：多米诺、趣味扑克牌、纸牌叠叠乐；语言区：甜蜜的回忆、毕业献词；建构区：搭建小舞台；美工区：我的名片：我的成长故事、设计毕业典礼海报、毕业纪念册；科探区：光影探索；生活区：养护刚出生的蚕宝宝；表演区：迎接毕业典礼。

周一：美工区：毕业纪念册，重点指导幼儿将自己记忆中的幼儿园美好回忆展现出来；周三：建构区：搭建小舞台，重点指导幼儿利用各类积木搭建表演舞台。

蒙芽基地：重点指导幼儿观察小麦与花生的生长情况，讨论如何收割小麦，并进行收割小麦活动。

下午体锻

端午节

场地：紫藤花园

指导要点：能双人或三人的连续抛接球。

场地：欢乐长廊

指导要点：能利用多种材料进行组合，发展身体平衡和协调能力。

场地：彩虹乐园

指导要点：能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。

场地：树屋沙地

指导要点：能在有一定间隔的物体上或者斜坡上平稳的行走一段距离。

下午游戏

区域游戏

角色游戏

户外沙地

角色游戏

角色游戏：与幼儿一起创设毕业人物绘画长廊，引导幼儿收集相关绘画材料并利用相关区域丰富绘画长廊的游戏场景。

区域活动：重点指导幼儿自主分类整理各区域材料。

日常生活

⒈鼓励幼儿用不同的艺术形式记录下幼儿园三年里发生的有趣的、印象深刻的事情。

⒉引导幼儿关注新出生的蚕宝宝生长情况，及时为蚕宝宝们的生存提供适宜的活动空间和时间。

家长工作

⒈请家长与幼儿共同回忆幼儿三年幼儿园生活中有趣的、感人的、印象深刻的事情。

⒉邀请家长积极参与毕业典礼活动并在家中与幼儿一起准备毕业典礼的节目。

环境创设

⒈收集幼儿在幼儿园的照片、作品、录像等，制作成毕业留念墙进行展示。

⒉制作毕业海报、毕业留念墙等展板。