星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：亲切迎接幼儿来园，师生相互问好，提醒幼儿把自己的物品放在指定位置，提醒幼儿不要带一些危险的物品来园。

⒉来园活动：幼儿自选活动区游戏，结束后收拾整理，引导幼儿签到，重点观察自然角植物生长情况，并进行记录。

⒊晨谈：秋天的色彩。指导要点：引导幼儿大胆分享自己观察到的秋天有哪些色彩。

户外锻炼场地：森林树屋

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿能在较窄的平衡木上平稳的走一段距离。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿能快跑25米左右

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿能进行连续跳绳自我挑战赛。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿单手将沙包向前投掷5米左右。

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿能在滑草运动中四肢配合保持身体的平衡。

⒈队列练习：以小组为单位排成竖六排，前后保持一定的距离，学会一个跟随一个向后列队走。

⒉律动、早操：跟随音乐的旋律与同伴友好合作，乐意表现，跟随音乐指令较合拍地做操。

集体、

小组活动

活动一：大自然的色彩

（语言）

活动二：点点找朋友

（数学）

活动三：小树叶

（音乐）

活动四：石头剪刀布

（体育）

活动五：秋天的树林

（美术）

上午游戏

区域活动

蒙芽乐园

（主题：给生菜浇水）

角色游戏

图书室

区域活动

区域活动：语言区：秋天的故事、绘本阅读；建构区：秋天的小花园、秋天的幼儿园；科探区：多米诺骨牌、花草纸、轨道；美工区：稻草人、创意树叶拼贴画；益智区：五子棋、叠叠乐、各种拼图；生活区：自然物编织、毛线创意；表演区：小树叶、歌曲演唱。

角色游戏：丰富“小超市”的商品，了解幼儿利用收集到的自然物开展游戏情况。

下午体锻

场地：山坡园地

指导要点：引导幼儿运用轮胎进行多种组合游戏，如：跳轮胎、滚轮胎等。

场地：欢乐长廊

指导要点：引导幼儿手脚并用的方式安全地爬攀登架。

场地：彩虹乐园

指导要点：引导幼儿双脚、单脚连续跳8米左右。

场地：紫藤花园

指导要点：引导幼儿利用多种材料组合，手脚并用、灵活的攀爬木梯。

场地：彩虹乐园

指导要点：引导幼儿能双脚分合行进跳

下午游戏

紫藤小屋

（主题：树叶的色彩）

区域活动

建构室

角色游戏

棕榈乐园

（主题：秋游野炊）

日常生活

⒈在散步时，观察幼儿园的树和树叶，收集不同的树叶和果实，带回教室进行分类。

⒉将幼儿参观收集的秋天的农作物放在自然角和主题作品角中。

家长工作

⒈协助幼儿带一些外出寻找自然物的照片与同伴一起欣赏，感受秋季的美。

⒉利用周末与孩子一起走进秋日大自然，收集各类自然物，与幼儿进行亲子制作

环境创设

⒈创设多彩的秋天主题，展示幼儿画的， 我发现秋天来了的内容。

⒉继续丰富自然角， 引导幼儿做好大蒜、生菜观察记录。。