第 一 周计划
主题名称:亲亲热热一家人 班 级:小⑸班 日 期:2月21日—12月23日 带班老师:邵阳阳、季晓兰
本周重点 |
⒈引导幼儿知道爱家人并尊重他们,学习关心、爱护家人,并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。 ⒉鼓励幼儿愉快地参加亲子活动,在各种活动中感知与家人一起生活的甜美,体验家人对自己的爱。 ⒊鼓励并引导幼儿保持愉快情绪迎接新的学习,自由分享新年中的趣事。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情地接待每一位幼儿,鼓励幼儿主动与老师、阿姨、同伴问好。 ⒉来园活动:引导幼儿自主签到、自主选择各类游戏材料进行游戏或者观察自然角的动植物。 ⒊晨谈:我家是这么过年的…… 过年里,我遇到了这些开心的事…… 重点指导:引导幼儿谈谈过年里的有趣的事情。 |
户外锻炼 |
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分散活动:①区 重点指导:有序排队一个个上下楼梯,安全玩大型玩具。 |
分散活动:⑧区 重点指导:按交通规则骑自行车,增加“加油”情境。 |
活动:⑥区 重点指导:用多种方法玩球,如拍皮球、滚皮球或者相互抛皮球。 |
⒈队列练习:引导幼儿在音乐提示下走到相应的位置,调节好与同伴的距离。 ⒉操节、韵律活动:引导幼儿熟悉操节音乐,主动跟随教师情绪饱满地做操。 |
集体、 小组活动 |
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活动三:我的家 (社会) |
活动四:好吃的元宵 (美术) |
活动五:比高矮 (数学) |
上午游戏 |
区域活动(周三、周四、周五)语言区:看图说话,自主阅读;美工区:我的家人、美美相框、装饰我的家;生活区:扣扣子、晾衣服;益智区:高矮排序、把同类找出来;科探区:找盖子;建构区:我家的房子。 周三重点指导:美工区(美美相框),利用各类辅助材料在相框周围自由装饰;周四重点指导:建构区(我家的房子),鼓励幼儿尝试用雪花片等插塑玩具拼插房子中的简单物品,如桌子、椅子、床等;周五重点指导:科探区(找盖子),鼓励幼儿在瓶子里面放入一些小珠子或彩色纸搓的小纸团,为容器找相匹配的盖子,并盖上盖子。 专用教室:(周五上午):乐高教室。 指导要点:引导幼儿利用多种积木自由建构“我的家”。 角色游戏(周三、周四上午):娃娃家、超市、银行、理发店、小吃店。 指导要点:点心店营造新年氛围,鼓励幼儿在点心店的后厨制作丰富多彩的点心来自产自销,试着跟美工区联动。 |
下午体锻 |
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场地:跑道西 指导要点:能将沙包向前投掷2米左右,并玩躲闪沙包的游戏。 |
场地:最南面水泥地 指导要点:引导幼儿利用轮胎、竹梯和木板组合游戏。 |
场地:门卫东 指导要点:引导幼儿利用跷跷板、塑料连接板、山洞等组合游戏。 |
下午游戏 |
绘本室(周三)指导要点:选择自己感兴趣的绘本安静阅读,可以轻声与同伴交流。 玩沙玩水(周四)指导要点:尝试用铲子等工具挖渠,连接管道运输水。 角色游戏(周五)指导要点:选择自己感兴趣的角色与同伴合作游戏。 |
日常生活 |
⒈引导幼儿分享自己的全家福,并相互介绍自己的家人。 ⒉鼓励幼儿说出父母的姓名、属相及家庭住址。 |
家长工作 |
建议家长与幼儿一起收集全家福照片以及幼儿成长阶段的照片 |
环境创设 |
将幼儿带来的全家福照片、从小到大的成长照片布置成“我的家”、“我长大了”专栏。 |