第 五 周计划
主题名称:蔬菜朋友 班 级:中⑵班 日 期:9月28日—9月30日 带班老师:陈凯、陈鑫瑜
本周重点 |
⒈开展线索“多种多样的蔬菜”,引导幼儿通过观察、触摸、品尝等多种方式,认识不同蔬菜的外形特征、颜色以及口感特点。 ⒉做好假期中秋国庆假期的安全教育,确保幼儿了解假期中的安全注意事项,如不随意跟陌生人走、不玩火玩电、防溺水等。 ⒊引导幼儿进一步明确值日生的的职责,并思考还有哪里需要值日生。 |
星期 内容 |
日(二) |
一 |
二 |
三 |
四 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,做好二次晨检,鼓励幼儿与老师同伴大胆打招呼,继续引导幼儿自主拧开瓶盖后,特别关注杯口、杯盖的干净情况,并灌水后拧紧放置在自己的桶内,并关注桶内卫生。 ⒉来园活动:继续引导幼儿根据本周主题进行自主签到并进行统计,基于幼儿对自然角带来的瓜果蔬菜,引导幼儿将观察到的各类蔬菜植物进行简单的记录;同时,幼儿选择游戏材料,进行游戏活动。 ⒊晨谈:围绕“我知道的蔬菜”展开讨论,引导幼儿分享自己认识的蔬菜以及它们的特征。 |
户外锻炼 |
场地:①区 指导要点:引导幼儿手脚协调的快速攀爬大型玩具。 |
场地:①区 指导要点:鼓励幼儿以趣味竞赛的形式攀爬大型玩具,提升爆发力。 |
场地:①区 指导要点:引导幼儿能坚持一段时间攀爬大型玩具,提升耐力。 |
国庆放假 |
⒈队列练习:跟随音乐准确的找到自己的位置,能根据音乐和教师提升自主变换队形。 ⒉律动、早操:有节奏地学习新操动作,注意动作的要领,能与同伴配合完成互动操节。 ⒊弹性安排:如遇下雨天或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,幼儿能够自主合作利用活动室中的桌椅进行攀爬、平衡等游戏。 |
集体、 小组活动 |
活动一:蘑菇房子 (语言) |
活动二:买菜 (音乐) |
庆双节半日活动 |
国庆放假 |
上午游戏 |
区域活动 |
玩沙玩水 (大水潭) |
科探区:蔬菜比一比、蔬菜沉浮;语言区:蔬菜谜语、蔬菜的故事;美工区:蔬菜拓印、波点南瓜;建构区:小菜园;表演区:《买菜》歌表演;生活区:洗切蔬菜、剥花生;益智区:数豆子、蔬菜汤。 角色游戏:鼓励幼儿利用自然材料以物代物蔬菜,并通过现实生活中的菜场布置,共同新增“菜市场”。 |
下午体锻 |
场地:跑道西 指导要点:鼓励幼儿能快速持物跑完一段距离。 |
场地:攀爬架+大型玩具 指导要点:引导幼儿手脚并用协调的并且快速的爬攀爬架。 |
场地:跑道西 指导要点:鼓励幼儿能快速持物跑完一段距离。 |
国庆放假 |
下午游戏 |
角色游戏 |
区域活动 |
角色游戏 |
国庆放假 |
日常生活 |
⒈引导幼儿在散步时间内观察各班自然角内的蔬菜,并说说其名称、特点等 ⒉进一步强化幼儿在饭前便后的卫生习惯,增强值日生的督导。 ⒊继续加强午睡时幼儿对个人物品的整理能力,如叠放好自己的衣物、摆放好鞋子等,培养生活自理能力。 |
家长工作 |
⒈鼓励家长居家烹饪时与幼儿介绍蔬菜的名称、营养,并与幼儿一起洗菜劳动。 ⒉建议家长利用假期时间,带幼儿去菜市场或超市认识更多种类的蔬菜,增加幼儿的生活经验。 ⒊提醒家长关注幼儿在家的饮食情况,鼓励幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的饮食习惯。 |
环境创设 |
⒈在自然角内新增蔬菜的种植内容。 ⒉与幼儿共同创设“蔬菜朋友”主题墙面。 |