星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：关注幼儿入园情绪，热情与幼儿打招呼，进行二次晨检，提醒幼儿自主灌水，并完成签到。

⒉来园活动：引导幼儿观察、照顾自然角种子的生长变化并尝试记录；值日生更换天气墙日期、天气，提醒小组幼儿进行签到。

⒊晨谈：“夏天的味道”，指导要点：引导幼儿说说自己印象中夏天是什么味道的。

户外锻炼

场地：④区

指导要点：引导幼儿组合轮胎和梯子来尝试钻爬，提升幼儿上下肢的平衡能力。

场地：④区

指导要点：引导幼儿在轮胎与竹梯的组合游戏中有序跟同伴玩追逐、躲闪跑的游戏，发展身体平衡能力。

场地：④区

指导要点：继续引导幼儿尝试用双手抓握滑索，双脚夹球的动作通过索道，在幼儿通过索道时，用双脚将夹住的皮球投放在轮胎中。

场地：④区

指导要点：引导幼儿尝试能平衡绳上平稳地走一段距离。

场地：④区

重点指导：引导幼儿利用网格开展投掷游戏，可以适当增加一些情境，提升游戏的趣味性。

⒈队列练习：引导幼儿跟随音乐首尾连贯走圆形、两列交叉变换队形。

⒉律动、早操：鼓励幼儿能听着音乐跟上节拍认真做操，动作幅度到位。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够自主合作利用活动室中的桌椅进行攀爬、平衡等游戏。

集体、

小组活动

活动一：太阳想吃冰淇淋

（语言）

活动二：雪糕甜甜不多吃

（健康）

活动三：西瓜子的秘密

（科学）

活动四：夏天的雷雨

（音乐）

活动五：甜甜的冰激凌

（美术）

上午游戏

建构室

（游泳馆）

沙水游戏

（水枪大战）

区域游戏

角色游戏

角色游戏

益智区：数字的分合、好玩的玻璃珠、乐高棋；语言区：阅读《蚂蚁和西瓜》等夏日绘本；创编夏日故事会； 美工区：甜甜冰淇凌、美丽的扇子；生活区：清洗薄荷、自制驱蚊包 ；科探区：好玩的轨道、自制驱蚊水、桥梁承重；建构区：游泳馆。

角色游戏：本周的点心店可以新添一些夏日点心如绿豆汤、绵绵冰、冰淇淋等进行售卖。

下午体锻

场地：食堂东

指导要点：引导幼儿利用足球、塑料连接板、彩圈等组合游戏。

场地：生生园西山坡

指导要点：引导幼儿尝试用多种工具进行滑草。

场地：爬笼+山坡

指导要点：引导幼儿尝试跟同伴玩追逐、躲闪跑的游戏。

场地：西水泥地

指导要点：引导幼儿能按地面标志进行骑行。

场地：最北面水泥地

指导要点：引导幼儿尝试按地面标志进行骑行。

下午游戏

区域活动

区域活动

角色活动

生生园

(采摘、晾晒薄荷、艾草）

户外建构

（荷花池）

日常生活

1.根据夏季的季节调整活动的时间和适宜的活动内容,并引导幼儿在活动中会主动休息、擦汗等。

2.引导幼儿观察、谈论夏天的天气特征和幼儿园里一些动植物的生长变化。

家长工作

1.多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识，对幼儿进行健康教育。

2.家长园地中提供“夏季饮食卫生”、“夏季控制幼儿冷饮进食量”等内容供家长阅读。

环境创设

⒈提供玩水游戏的材料，鼓励幼儿多探索多发现。

⒉师生共同布置“夏日奏鸣曲”主题专栏，引导幼儿收集有关夏天特征的景物、图片或服饰等,进一步加深对夏季的认识。