第 六 周计划
主题名称:蔬菜朋友 班 级:中⑴班 日 期:10月8日—10月12日 带班老师:施亦青、张露纹
本周重点 |
⒈开展线索“有趣的蔬菜”,了解、欣赏蔬菜的内部特征,在多种感知活动中,能够用恰当的语句来对蔬菜的内部特征进行描述。 ⒉鼓励幼儿多吃吃瓜果、蔬菜等新鲜食品,不偏食、挑食。 ⒊引导幼儿关注自然角蔬菜的生长变化。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿主动问好,做好二次晨检、测温;提醒幼儿自主摆放好物品,并完成签到。 ⒉来园活动:引导幼儿观察、照顾自然角蔬菜的生长变化并尝试记录;值日生更换天气墙日期、天气;自主开展桌面游戏活动。 ⒊晨 谈:“我喜欢的蔬菜”、“我认识的蔬菜”,指导要点:引导幼儿从外形特征、触感等方面进行描述。 |
户外锻炼 |
分散活动:④区 重点指导:引导幼儿双手抓握吊环悬空吊起15秒左右。 |
分散活动:⑦区 重点指导:能连续自抛自接球,尝试玩球的多种游戏。 |
分散活动:⑧区 重点指导:能按照地面和交通标志,有序地骑平衡车。 |
分散活动:⑤区 重点指导:能双手提着手袋,双脚跳起,向前进行袋鼠跳。 |
分散活动:⑩区 重点指导:引导幼儿在一定距离下进行定点射门。 |
⒈队列练习:知道自己的队列,能够首尾连贯走圆形、两列交叉等队形。 ⒉操节、韵律活动:能听着音乐跟上节拍认真做操,动作到位、正确。 |
集体、 小组活动 |
活动一:蔬菜谜语 (语言) |
活动二:切开蔬菜看一看 (科学) |
活动三:扮家家 (音乐) |
活动四:听声音数糖 (数学) |
活动五:蔬菜印画 (美术) |
上午游戏 |
建构室 |
玩沙玩水 |
区域活动 |
角色游戏 |
角色游戏 |
区域活动:美工区:一篮蔬菜;生活区:洗蔬菜、切蔬菜;语言区:蔬菜相关绘本;建构区:我的小菜园;科探区:蔬菜超市;益智区:蔬菜汤。 周二:玩沙玩水,重点指导幼儿创设种菜情境,引导幼儿对沙池进行分割,结合自然材料种菜。 角色游戏:娃娃家、理发店、小医院、银行、超市、点心店、小舞台等。 重点指导:重点指导幼儿在点心店中结合制作蔬菜美食进行售卖。 |
下午体锻 |
场地:生生园西山坡 指导要点:能够对竹梯、轮胎、垫子等进行组合,在游戏中注意保护自身安全。 |
场地:爬笼+山坡 指导要点:能够以匍匐、膝盖悬空等多种方式进行钻爬。 |
场地:西水泥地 指导要点:能合作将轮胎、木板、竹梯等材料组合起来,以匍匐、钻爬等形式开展游戏。 |
场地:最北面水泥地 指导要点:知道骑自行车的基本规则,注意在骑行过程中观察周围标志。 |
场地:食堂东 指导要点:能对准球门,用力将球踢进球门。 |
下午游戏 |
户外角色 |
区域游戏 |
角色游戏 |
乐高教室 |
区域游戏 |
日常生活 |
⒈师幼共同收集一些蔬菜的谜语,说一说,猜一猜。 ⒉散步时与幼儿一起观察生生园里种植的各种蔬菜并谈谈我们应如何照顾班级中种植的芹菜和香菜。 |
家长工作 |
⒈鼓励家长带孩子参与买菜,择菜、洗菜,在保证安全的情况下可以让孩子切菜。 ⒉提醒家长用餐的时候要以身作则,培养幼儿荤素搭配,爱吃多种蔬菜的饮食习惯。 |
环境创设 |
⒈观察自然角蔬菜种植区的成长变化,尝试进行记录。 ⒉继续与幼儿共同布置“蔬菜朋友”主题墙面。 |