第 十 周计划
主题名称:多彩的秋天 班级:中⑴班 日期:11月4日—11月8日 带班老师:施亦青 张露纹
本周重点 |
⒈开展线索“秋天的树叶”,引导幼儿收集生活中不同的树叶,观察树叶的纹理和色彩的变化。 ⒉引导幼儿关注秋季传染病的相关知识,注意个人卫生,勤洗手,窗通风。 ⒊继续带领幼儿观察生生园萝卜的发芽情况并给予适当的养护(除草、浇水) |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:做好二次晨检;引导幼儿有礼貌地问早;引导幼儿有序地整理自己的水杯、衣服等物品;鼓励幼儿观察自然角植物的变化 ⒉来园活动:引导幼儿观察、照顾自然角豌豆的生长变化并尝试记录;值日生更换天气墙日期、天气;自主开展桌面游戏活动。 ⒊晨 谈:“秋叶飘飘”,指导要点:鼓励幼儿说说秋天树叶颜色的变化,哪些树的树叶落下来了。 |
户外锻炼 |
场地:④区 指导要点:引导幼儿双手抓握吊环悬空吊起15秒左右。 |
场地:⑦区 指导要点:引导幼儿用轮胎和木板以及彩圈等材料组合走、爬、钻、跳结合的闯关路线。 |
场地:⑧区 指导要点:引导幼儿能够骑行在较为狭窄的路线中。 |
场地:⑤区 指导要点:引导幼儿用钻、爬、蹲等方式在隧道中进行闯关活动。 |
场地:⑩区 指导要点:引导幼儿能够按照队伍向对方球门进行射击。 |
⒈队列练习:能够看手势,进行队列变化。 ⒉操节、韵律活动:能听着音乐跟上节拍认真做操,动作到位、正确。 |
集体、 小组活动 |
活动一:秋叶 (语言) |
活动二:树叶帘 (数学) |
活动三:秋叶 (音乐) |
活动四:小猴子学本领 (体育) |
活动五:树叶贴贴乐 (美术) |
上午游戏 |
建构室 (搭帐篷) |
玩沙玩水 (秋天的城堡) |
区域活动 |
角色游戏 |
角色游戏 |
区域活动:美工区:树叶娃娃、菊花、一片树叶;生活区:剥花生、洗树叶;语言区:《落叶跳舞》;科探区:颜色变变变、秋天的叶;益智区:数数有几个、扑克牌塔、树叶帘。 角色游戏:重点观察幼儿在点心店中利用自然材料制作各种点心。 |
下午体锻 |
场地:生生园西山坡 指导要点:引导幼儿竹梯、轮胎、垫子等进行组合。 |
场地:爬笼+山坡 指导要点:引导幼儿将轮胎和山坡进行组合在山坡上用轮胎进行爬行。 |
场地:西水泥地 指导要点:引导幼儿将轮胎和梯子组合进行爬和钻等多种游戏方式。 |
场地:最北面水泥地 指导要点:引导幼儿按照骑行标记骑行。 |
场地:食堂东 指导要点:引导幼儿对准球门,用力将球踢进球门。 |
下午游戏 |
户外角色1 (树叶烧烤) |
区域游戏 |
角色游戏 |
乐高教室 (秋天的幼儿园) |
区域游戏 |
日常生活 |
⒈在散步时,带领幼儿收集幼儿园里的落叶和果实。 ⒉引导幼儿在锻炼时及时增减衣物,注意秋季保健。 |
家长工作 |
⒈带领孩子一起到户外寻找秋天里的各种树叶,观察大自然中不同树叶的形态变化。 ⒉收集和秋天有关的书籍、图片等,和孩子一起欣赏阅读。 |
环境创设 |
⒈将幼儿搜集的不同的树叶,制作成各种树叶造型的小人或树叶拼图丰富班级环境。 ⒉创设秋天的树叶主题专栏,展示幼儿所画、所发现等有关的秋天内容。 |