第 十八 周计划
主题名称:拥抱冬爷爷 班 级:中⑴班 日 期:12月30日—1月3日 带班老师:施亦青、张露纹
本周重点 |
⒈开展线索“冬天真好玩”,引导幼儿以积极的愉快的情绪投入到冬天里的各种游戏活动中,勇敢地面对冬日的严寒。 ⒉提醒幼儿注意保持手脸、服装的整洁,做好护肤保湿。 ⒊安全教育:假日安全出行。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿主动问好,做好二次晨检;提醒幼儿自主摆放好物品,并完成签到。 ⒉来园活动:引导幼儿观察、照顾自然角种子的生长变化并尝试记录;值日生更换天气墙日期、天气;自主开展桌面游戏活动。 ⒊晨谈:“我爱运动”,指导要点:引导幼儿喜欢并积极参与体育活动。 |
户外锻炼 |
场地:④区 指导要点:引导幼儿双手抓握吊环双脚夹物投球。 |
场地:⑦区 指导要点:引导幼儿连续自抛自接球,探索玩球的多种游戏。 |
元旦放假 |
场地:⑤区 指导要点:引导幼儿探索各种钻爬方法,尝试在攀爬架的上面横 向爬行。 |
场地:⑩区 指导要点:引导幼儿助跑跨跳过跨栏。 |
⒈队列练习:引导幼儿跟随音乐首尾连贯走圆形、两列交叉变换队形。 ⒉律动、早操:鼓励幼儿能听着音乐跟上节拍认真做操,动作幅度到位。 ⒊弹性安排:如遇下雨天或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,幼儿能够自主合作利用活动室中的桌椅进行攀爬、平衡等游戏。 |
集体、 小组活动 |
活动一:好玩的冰 (科学) |
活动二:下雪天,像过节 (语言) |
元旦放假 |
活动四:小雪花 (音乐) |
活动五:新年心意卡 (美术) |
上午游戏 |
绘本室 (下雪天,最有趣) |
玩沙玩水 (沙石趣玩) |
角色游戏 |
角色游戏 |
区域活动:美工区:剪窗花、小雪人、奇妙的雪景;生活区:树叶穿绳、编织围巾;语言区:我们在冬天里、故事创编;科探区:猜猜这是谁、有趣的三面镜;益智区:排排队、有趣的数独、雪花四子棋;建构区:给小动物造家;表演区:欢乐颂。 角色游戏:重点观察火锅店中推出的新产品是否受小顾客的喜爱。 |
下午体锻 |
场地:生生园西山坡 指导要点:引导幼儿在山坡上利用竹梯、轮胎、垫子等组合游戏。 |
场地:爬笼+山坡 指导要点:引导幼儿将轮胎和山坡进行组合在山坡上用轮胎进行爬行。 |
元旦放假 |
场地:最北面水泥地 指导要点:引导幼儿按照线路标记探索新的骑行路线,大胆尝试远距离骑行。 |
场地:食堂东 指导要点:引导幼儿双脚协调攀爬一定高度的斜坡。 |
下午游戏 |
户外工坊 (寒冷的冬天) |
区域活动 |
乐高教室 (冬日小镇) |
区域活动 |
日常生活 |
⒈鼓励幼儿在幼儿园里继续寻找冬天,在日常生活中注意引导幼儿观察结冰、雾霭的自然现象。 ⒉鼓励幼儿做不怕冷的孩子,坚持按时入园参加户外锻炼活动。 |
家长工作 |
⒈请家长鼓励孩子每天早睡早起,准时来园参加体育锻炼。 ⒉请家长帮助幼儿了解一些冬季开花的植物和动物过冬的方法。 |
环境创设 |
⒈鼓励幼儿在冬天观察自留地豌豆的变化并进行记录不同季节蔬菜变化的特点;关注自然角环境,调换养殖一些具有冬季特征的不怕冷的植物。 ⒉丰富长卷画的内容,师生一起添画布置,继续丰富“拥抱冬爷爷”主题墙。 |
本周反思 |
冬天是一个快乐的季节,白白的雪花,几乎让每一个孩子欢呼雀跃,一到冬天,孩子们就盼着下雪后可以快乐地打雪仗、堆雪人。在主题“冬天真好玩”中,它能带着孩子们探寻冬天,逐步发现冬天的秘密,满足孩子可贵的好奇心,同时,还能让孩子们充分感受冬天别样的味道,在各种趣味活动中忘却低温、驱逐寒气、温暖身体。 |