星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：关注幼儿精神面貌和情绪，检查幼儿是否携带危险品；提醒幼儿自主给水杯灌水。

⒉来园活动：引导幼儿关注今日日期，并尝试在签到纸上记录日期；活动室提醒幼儿自主选择游戏；自然角引导幼儿关注动植物的生长和变化，并尝试将自己的发现进行记录。

⒊晨谈：围绕“幼儿园里的昆虫”等话题展开讨论。指导要点：引导幼儿说说自己发现的小昆虫的外形特征。

户外锻炼

场地：⑤区

指导要点：引导幼儿把轮胎和钻爬架组合起来，尝试进行跑跳活动，试着通过助跑来跨跳过一定的距离。

场地：⑤区

指导要点：引导幼儿挖掘刺毛球和毛根的有趣玩法，尝试与同伴玩追逐、躲闪跑的游戏。

场地：⑤区

指导要点：尝试将彩虹伞与毛绒玩具、小皮球、铃铛等多种材料结合，探索不同的玩法

场地：⑤区

指导要点：引导幼儿有序在攀爬架上面钻爬，提升幼儿上下肢的力量和耐力。

场地：⑤区

指导要点：引导幼儿自主摆放架子，用钻爬蹲走等形式穿越障碍物。

⒈队列练习：引导幼儿跟随音乐首尾连贯走圆形、两列交叉变换队形。

⒉律动、早操：鼓励幼儿能听着音乐跟上节拍认真做操，动作幅度到位。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够自主合作利用活动室中的桌椅进行攀爬、平衡等游戏。

集体、

小组活动

活动一：蚂蚁和西瓜

（语言）

活动二：善良的小飞虫

（社会）

活动三：蚂蚁王国

（美术）

活动四：蚂蚁过街

（数学）

活动五：昆虫音乐会

（音乐）

上午游戏

区域活动

角色游戏

角色游戏

建构室

（昆虫旅馆）

玩沙玩水

（夏日池塘）

益智区：数字的分合、好玩的玻璃珠；语言区：阅读《蚂蚁和西瓜》等夏日绘本；创编夏日故事会； 美工区：甜甜冰淇凌、美丽的扇子；生活区：好玩的毛线、清洗薄荷、自制驱蚊包 ；科探区：好玩的乒乓球、自制驱蚊水、自制香包

角色游戏：继续建筑工地中引导建筑小工人为体育场搭建一些内部细节构造，例如观众席等，引导幼儿如何为小顾客搭建避暑的体育场。

下午体锻

场地：攀爬架+大型玩具

指导要点：引导幼儿双手紧握，收紧核心双腿弯曲进行滑索。

场地：最北面水泥地

指导要点：引导幼儿能与同伴玩追逐、躲闪跑的游戏。

场地：生生园西山坡

指导要点：引导幼儿在山坡上利用竹梯、轮胎、垫子搭建山坡小路进行游戏。

场地：爬笼+山坡

指导要点：引导幼儿能够用小材料增加游戏难度。

场地：西水泥地

指导要点：引导幼儿能按地面标志进行骑行。

下午游戏

角色游戏

乐高教室

（昆虫旅馆）

区域活动

绘本室

(毛毛虫列车）

区域活动

日常生活

1.根据夏季的季节调整活动的时间和适宜的活动内容,并引导幼儿在活动中会主动休息、擦汗等。

2.引导幼儿观察、谈论夏天的天气特征和幼儿园里一些动植物的生长变化。

家长工作

1.多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识，在生活中对幼儿进行健康教育。

2.引导爸爸妈妈为幼儿提供玩水游戏的材料，鼓励幼儿在户外进行适当的游戏。

环境创设

1.丰富调整自然角的内容，提供夏季的花卉(如太阳花、凤仙花)和植物。

2.家长园地中提供“夏季饮食卫生”、“夏季控制幼儿冷饮进食量”等内容供家长阅读。