星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：做好二次晨检；引导幼幼之间有礼貌地问早；放好自己的物品；鼓励幼儿表征自己喜欢的图案或者学号进行自主签到。

⒉来园活动：基于上周在自然角中增添和更替了一些蔬菜和水培植物，本周引导幼儿观察、记录自然角发芽情况，观察水培植物生长等，讨论如何让植物长得更好；活动室开展桌面游戏活动，鼓励幼儿自主选择；值日生更换天气墙日期、天气，更换晨间锻炼区域牌。

⒊晨 谈：围绕“妈妈最喜欢的事”“我想送给妈妈...”等话题展开讨论。指导要点：引导幼儿回忆、分享自己妈妈喜欢的东西，如喜欢的动物、食物、兴趣爱好等，鼓励幼儿大胆想象并说出自己想要送给妈妈什么，可以是祝福的话、自制的小礼物、温暖的动作等。

户外锻炼

分散活动：⑤区
重点指导：能双手提着手袋，双脚跳起，向前进行袋鼠跳。

分散活动：⑩区

重点指导：能将彩圈摆放在地上双脚连续单脚向前跳5米左右。

分散活动：④区
重点指导:能双手抓握吊环悬空吊起15秒左右。

分散活动：⑦区

重点指导：能将轮胎和彩圈按一定距离组合摆放，挑战跨跳、双脚并拢跳。

分散活动：⑧区
重点指导：能按照地面和交通标志，有序地骑平衡车。

⒈队列练习：能迅速找到自己的队伍，两两交换踏步走。

⒉操节、韵律活动：能听着音乐跟上节拍认真做操，动作到位、正确，并变换队形。

集体、

小组活动

活动一：猪太太生宝宝

（语言）

活动二：保护蛋宝宝

（社会）

活动三：只要妈妈露笑脸

（音乐）

活动四：开火车

（数学）

活动五：妈妈的包

（美术）

上午游戏

角色游戏（周一、二、三）娃娃家、理发店、银行、点心店、火锅店、超市、小舞台等。重点指导：上周幼儿开展了”怀孕妈妈“、”妈妈奶奶过三八“的游戏情节；本周引导幼儿开展照顾宝宝，关心自己的妈妈等情节，鼓励幼儿细心地照顾宝宝，如给他讲故事、给他洗澡等，开展为奶奶敲背、洗脚等生活情节，萌发对宝宝、老人的爱。

室内建构（周四），指导要点：上周搭建了一节一节的生日车厢；本周引导幼儿丰富列车的细节，如在列车里搭建各种人，搭建列车轨道等。

户外游戏：

玩沙玩水（周五），指导要点：上周引导幼儿连接管道进行引水工程，观察水的动态与方向，感受水的流动性；本周继续探索管道引流的不同方式，能将水流引导更远的水塘中，并同伴进行分享自己的发现。

下午体锻

场地：攀爬架+大型玩具

指导要点：能双手双脚匍匐前进。

场地：最北面水泥地

指导要点：能按地面标志进行骑行。

场地：生生园西山坡

指导要点：能尝试用多种工具进行滑草。

场地：爬笼+山坡

指导要点：能膝盖悬空地在爬笼中平稳、有序得行走。

场地：西水泥地

指导要点：能运用梯子和轮胎进行组合游戏。

下午游戏

专用教室（周二）乐高教室，指导要点：上周幼儿利用积木尝试搭建了“龙”；本周引导幼儿注意丰富“龙”的细节，如搭建出龙角、龙须、龙鳞、龙尾等部分，使龙的形象更真实。

户外游戏（周四）户外涂鸦，指导要点：上周引导了幼儿在绘画、拼摆“我的家”；本周引导幼儿使用自然物搭建自己的父母亲人，能基本拼搭出人物的形象。

区域活动（周一、三、五）美工区：给妈妈的花束、生日会的准备，制作生日小帽和生日礼物等；语言区：儿歌《想妈妈》；科学区：纸盒琴、量身高；益智区：小动物捉迷藏、我的生日；生活区：打绳结、穿项链、夹豆子；建构区：生日会。

重点指导：

美工区（给妈妈的花束）：上周幼儿用彩纸、黏土制作花朵；本周丰富制作材料，引导幼儿利用水果网、皱纹纸、树叶、纸巾等材料创意制作花朵。

生活区（夹豆子）：上周引导两个幼儿使用筷子夹豆子；本周丰富夹取的材料，提供小木片、彩虹小毛球、雪花片等材料，幼儿使用筷子夹取不同的物品，锻炼手臂精细动作。

建构区（生日会）：上周幼儿在建构区建构了生日蛋糕；本周利用建构区的积木和各种辅助材料创建一个生日场所，鼓励幼儿大胆想象与创作。

日常生活

⒈引导幼儿朗诵创编《想妈妈》，激发对妈妈的感激之情。

⒉带领幼儿关注“夸妈妈”、“夸宝宝”专栏中的内容，分享温馨快乐的亲情故事。

家长工作

⒈引导幼儿欣赏、了解妈妈的包和包里的物品，从颜色、形状、花纹、包里会放的东西等方面进行观察，为美术活动妈妈的包做准备。

⒉在家中创设关爱父母的机会，让幼儿用自己的实际行动感谢父母。

环境创设

⒈收集展示妈妈怀孕和照顾孩子成长过程的照片，创设关于宝宝与妈妈成长的版面。

⒉将前期幼儿收集的照片与小时候的物品、以及区域游戏中的主题材料投放在区域中，创设温馨的游戏环境。