星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：做好二次晨检；引导幼儿有礼貌地问早；引导幼儿有序地整理自己的水杯、衣服等物品；鼓励幼儿观察自然角动植物的变化；用积木进行签到

⒉来园活动：引导幼儿观察、照顾自然角动植物并尝试记录；引导值日生能够关注自己今天的任务。

⒊晨 谈：“秋天来了”指导要点：鼓励幼儿说说近期的天气变化以及在哪些地方发现了秋天的痕迹。

户外锻炼

分散活动：⑤区

重点指导：引导幼儿用钻、爬、蹲等方式在隧道中进行闯关活动。

分散活动：⑩区

重点指导：引导幼儿能够按照队伍向对方球门进行射击。

分散活动：④区

重点指导：引导幼儿双手抓握吊环悬空吊起15秒左右。

分散活动：⑦区

重点指导：引导幼儿用轮胎和木板以及彩圈等材料组合走、爬、钻、跳结合的闯关路线

分散活动：⑧区

重点指导：引导幼儿能够骑行在较为狭窄的路线中。

⒈队列练习：能够看手势，进行队列变化。

⒉操节、韵律活动：能听着音乐跟上节拍认真做操，动作到位、正确。

集体、

小组活动

活动一：秋叶

（语言）

活动二：捡树叶

（数学）

活动三：秋叶

（音乐）

活动四：小猴子学本领

（体育）

活动五：树叶贴贴乐

（美术）

上午游戏

区域活动

角色游戏

角色游戏

绘本室

（树叶跳舞）

玩沙玩水

（秋天的城堡）

区域活动：美工区：树叶娃娃、菊花、一片树叶；生活区：剥花生、洗树叶；语言区：《落叶跳舞》；科探区：颜色变变变、秋天的叶；益智区：数数有几个、扑克牌塔、树叶帘。

角色游戏：重点指导继续引导点心店的银耳雪梨羹的制作以及售卖。

下午体锻

场地：攀爬架+大型玩具

指导要点：能够双脚协调攀爬一定高度的斜坡。

场地：最北面水泥地

指导要点：能够按照骑行标记骑行较窄的独木桥。

场地：生生园西山坡

指导要点：能够对竹梯、轮胎、垫子等进行组合。

场地：爬笼＋山坡

指导要点：能够将轮胎和山坡进行组合在山坡上用轮胎进行爬行。

场地：西水泥地

指导要点：能够将轮胎和梯子组合进行爬和钻等多种游戏方式。

下午游戏

角色游戏

乐高教室

（秋天的幼儿园）

区域游戏

户外角色1

（秋日美食摊）

区域游戏

日常生活

⒈在散步时，引导幼儿自主收集一些秋天不同颜色、形态的树叶。

⒉结合绘本《落叶跳舞》，引导幼儿观察树叶片落下来的样子。

3.鼓励幼儿能够自己服务自己（自己收拾餐具、擦桌子、整理餐盘等）。

家长工作

⒈双休日与孩子一起到户外寻找秋天各种树叶，观察大自然中不同树叶的形态变化。

⒉收集和秋天有关的书籍、图片等，和孩子一起欣赏阅读。

环境创设

⒈搜集不同的树叶，制作各种树叶造型的小人丰富班级环境。

⒉创设秋天的树叶主题专栏，展示幼儿所画、所发现等有关的秋天内容。