星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，做好二次晨检，鼓励幼儿与老师同伴大胆打招呼，继续引导幼儿自主拧开瓶盖后，特别关注杯口、杯盖的干净情况，并灌水后拧紧放置在自己的桶内，并关注桶内卫生。

⒉来园活动：继续引导幼儿根据本周主题进行自主签到，基于幼儿对自然角新的动植物的初步观察，指导幼儿将观察到的各类花卉植物、动物的生长变化进行简单的记录；同时，幼儿选择游戏材料，进行区域游戏活动。

⒊晨谈：围绕“采访好朋友”展开讨论，引导幼儿说一说了解好朋友的哪些有趣的事情（年龄、兴趣爱好等）。

户外锻炼

分散活动：①区

重点指导：引导幼儿能动作协调的上大型玩具并滑下来。

分散活动：①区

重点指导：引导幼儿能尝试多种通道玩滑滑梯。

分散活动：①区

重点指导：鼓励幼儿提升速度，快速通关滑滑梯。

分散活动：①区

重点指导：鼓励幼儿尝试持物进行滑滑梯游戏。

分散活动：①区

重点指导：引导幼儿进行追逐赛，提升灵敏性并注意安全。

⒈队列练习：跟随音乐准确的找到自己的位置，听指令立正、稍息。

⒉律动、早操：有节奏地学习新操动作，注意动作的要领，能与同伴配合完成互动操节。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够自主合作利用活动室中的桌椅进行攀爬、平衡等游戏。

集体、

小组活动

活动一：有朋友真好

（语言）

活动二：赶走蛀牙虫（健康）

活动三：表情撕贴画

（美术）

活动四：表情歌

（音乐）

活动五：朋友多又多

（社会）

上午游戏

角色游戏

角色游戏

科探室

（有趣的磁铁）

玩沙玩水

（整理沙池）

区域活动

科探区：镜子里的不同，光影游戏；语言区：你说我猜，自主阅读；美工区：好朋友相框，自画像，送给好朋友的礼物；建构区：我们的幼儿园；表演区：我是中班小朋友；生活区：好朋友变漂亮了；益智区：俄罗斯方块棋、多米诺骨牌。

角色游戏：新增“饰品店”游戏，重点观察指导幼儿讨论饰品店的游戏规则，能遵守游戏规则，收放、整理玩具时，做到迅速、有序、整齐，提高幼儿的动手能力。

下午体锻

场地：最北面水泥地

指导要点：引导幼儿能与同伴玩追逐、躲闪跑的游戏。

场地：西水泥地

指导要点：引导幼儿能按地面标志进行骑行。

场地：食堂东

指导要点：引导幼儿能用山洞、跳圈组合进行游戏。

场地：最南面水泥地

指导要点：引导幼儿通过走、爬、投掷等，尝试自由组合进行闯关游戏。

场地：生生园西山坡

指导要点：引导幼儿能与同伴玩追逐、躲闪跑的游戏。

下午游戏

户外建构

（建构游乐园）

生生园

（户外写生）

区域活动

区域活动

角色游戏

日常生活

⒈结合我升中班了，鼓励幼儿在集体展示自己长大的变化及本领；与同伴分享自己的秘密，体验和朋友分享的乐趣。

⒉为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自己自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。

⒊注意如厕注意安全，排队时眼睛看前面，小手不推不挤别人，能一个跟着一个有序走。

家长工作

⒈给孩子讲述一些朋友之间相互关心、帮助的故事，谈谈怎么样让别人高兴等。

⒉鼓励孩子经常和同伴一起玩，在共同游戏中获得朋友的认同。

⒊引导幼儿在家、在园能自己的事情坚持自己做，培养幼儿自主能力。

环境创设

⒈继续做好班级环境的创设工作，与孩子一起，逐步完善创设好“我是中班小朋友”的主题墙。

⒉创设值日生版块，以幼儿的想法的绘画表征呈现。