星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿的身体状况，做好二次晨检。引导幼儿进行每日签到，最后关注并统计自己的来园天数。

⒉来园活动：幼儿照顾自然角，关注（土豆、红薯、洋葱）的发芽变化并及时做好记录；值日生的插排、自选游戏的选择。

⒊晨 谈：我的妈妈、妈妈最喜欢的事、我想送给妈妈...。

户外锻炼

分散活动：⑧区、⑨区

重点指导：能用器械组合不同的路线进行骑行。

分散活动：⑤区、⑪区

重点指导：能够双脚并拢灵活向前跳5米。

分散活动：⑩区、⑤区

重点指导：指导幼儿双手双脚灵活地进行攀爬。

分散活动：④区、⑪区

重点指导：能以膝盖悬空的方式匍匐爬行。

分散活动：⑦区、⑧区

重点指导：能尝试连续地进行拍球。

队列练习：引导幼儿听到口令时，排头幼儿不动，其他幼儿向前看准前面的幼儿。

集体、

小组活动

活动一：给妈妈的信

（社会）

活动二：想妈妈

（语言）

活动三：小乌鸦爱妈妈（音乐）

活动四：送给妈妈的礼物（数学）

活动五：漂亮妈妈（美术）

上午游戏

户外游戏：

周三户绘本室重点指导：鼓励幼儿将自己的阅读想法用绘画的方式记录下来，汇总后变成幼儿个人的阅读故事。

周四玩沙玩水重点指导：上次发现游戏存在的问题:幼儿想搭建的引流道路不统一，本周重点引导幼儿尝试不同分组进行引流线路的搭建。

角色游戏：重点指导点心店创设新环境之后引导幼儿对游戏中的回顾，一起调整接下来的游戏内容。

体锻

分散活动：⑥区

重点指导：能大胆尝试蓄力跑跳羊角球并较为平稳地落地。

分散活动：①区

重点指导：能有序并大胆进行大型玩具的攀爬、尝试。

分散活动：⑨区

重点指导：能运用彩圈组合尝试多种不同的游戏。

分散活动：③区

重点指导：能在斜坡上进行曲棍球游戏，并进行计分。

分散活动：11区

重点指导:能大胆、手脚协调挑战不同道路进入爬笼滑滑梯。

下午游戏

区域活动：益智区：小动物捉迷藏、小动物连连看；科学区：纸盒琴；美工区：生日会的准备、蛋糕魔方、彩色的毯子、美丽的妈妈；生活区：系单结、夹夹乐；益智区：比较高矮排序（7以内）语言区：绘本阅读；讲讲故事《猜猜我有多爱你》；绘画绘本故事；建构区：列车轨道

周二重点指导：“生活区”指导幼儿尝试用勺子、筷子、夹子等工具将材料送到指定的地方。

周三重点指导：“语言区”引导幼儿记录自己的阅读时的想法，用绘画的方式记录下来并与同伴分享；尝试用故事主人公的口吻在同伴面前讲述故事内容

周五重点指导：“美工区”引导幼儿分组进行生日会的准备，选择自已喜欢的材料制作生日帽、生日贺卡，对生日帽的不同造型可以前期进行欣赏。

周一乐高教室：重点指导上周幼儿对轨道进行基础的搭建后，进一步对轨道的不同形状进行了解，尝试搭建他们高高低低的道路。

周三户外涂鸦：重点指导绘画幼儿生日会的内容，尝试用颜料进行混合变成不同的颜色进行绘画创作。

日常生活

1.利用餐前的时间，回顾幼儿的游戏内容后对自己的游戏计划进行修改。

⒉和幼儿聊一聊春天生生园中的变化，引导幼儿关注不同种子发芽的情况。

家长工作

⒈ 配合收集各类妈妈怀孕和照顾孩子成长的照片、视频等。

⒉爸爸妈妈可以引导幼儿关注自己和爷爷奶奶相处的方式。

环境创设

⒈收集展示妈妈怀孕和照顾孩子成长过程的照片，创设关于宝宝与妈妈成长的版面。

⒉将前期幼儿收集的照片与小时候的物品、以及区域游戏中的主题材料投放在区域中，创设温馨的游戏环境。