星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：做好二次晨检；提醒幼儿有礼貌地问早；做好来园接待。

⒉来园活动：幼儿自主选择游戏；照料植物角并及时观察记录。

⒊晨 谈：怎样做个好孩子；文明礼貌等话题。指导要点：引导幼儿互相分享文明礼貌的方法。

户外锻炼

分散活动：⑥区

重点指导：自主创设游戏场地，采用双脚并跳的方式通过障碍物。

分散活动：①区
重点指导：能将多种材料组合，尝试助跑跨跳过一定距离或高度的物体。

分散活动：⑨区

重点指导：尝试自主搭建轮胎、竹梯、油桶等材料，挑战更高难度。

分散活动：③区
重点指导:能与他人玩追逐躲闪跑的游戏。

国庆放假

⒈队列练习：知道自己的队列，能够一个跟好一个走。

⒉操节、韵律活动：熟悉操节，能听着音乐跟上节拍认真做操，动作到位、正确变换队形。

集体、

小组活动

活动一：新玩具大家玩

（社会）

活动二：朋友越多越快乐

（音乐）

活动三：团结友爱亲又亲（语言）

活动四：鱼儿好朋友

（美术）

国庆放假

上午游戏

户外游戏：

（周三）绘本室，指导要点：上周幼儿进行了自主阅读，本周引导幼儿尝试阅读后在同伴面前分享。

（周四）玩沙玩水，指导要点：上周幼儿初步尝试了合作游戏，本周引导幼儿尝试在合作基础上增添玩沙设备。

角色游戏：

（周一）重点指导：引导幼儿根据主题线索，大胆创造关于理发店各项业务的内容，进行角色游戏。

（周二）重点指导：鼓励幼儿玩游戏前一起商量、制定增设美甲业务计划，明确自己的角色和游戏内容。

下午体锻

场地：花田

指导要点：能踩在高跷上在地煞平稳地走一段距离。

场地：食堂东

指导要点：尝试单手连续拍球。

场地：最北面水泥地

指导要点：能用双手推小推车绕过障碍物。

场地：生生园西山坡

指导要点：尝试用手脚并用的方式爬竹梯。

国庆放假

下午游戏

户外游戏：

（周一）美创室，指导要点：上周幼儿熟悉美创室的材料和规则，自主进行美术创作，本周引导幼儿创作我的好朋友。

（周二）生生园，指导要点：上周幼儿初步为种植地除了草，本周引导规划种植地种什么。

区域活动：

（周三、四）美工区：装饰好朋友画像、集合啦；语言区：《彩虹色的花》等友情类绘本；科探区：望远镜、光影游戏、多米诺骨牌；益智区：纸牌游戏、钓鱼组；建构区：我的幼儿园；生活区：我会叠被子；表演区：我是小麦霸。

重点指导：美工区（装饰好朋友画像）：引导幼儿用装饰性线条、多种材料等装饰好朋友画像。

益智区（钓鱼组）：引导幼儿精准对着鱼嘴，把鱼钓上来。

科探区（多米诺骨牌）：引导幼儿用多米诺骨牌拼摆多米诺轨道，探索多米诺效应。

日常生活

⒈自主性游戏结束，幼儿能根据音乐主动整理物品，物归原处，表扬做得好的小朋友。

⒉关注好班级自然角，安排每日值日生观察照料植物，培养孩子的责任心。

家长工作

⒈支持和鼓励幼儿在家、在园做中班小朋友的愿望和积极性，并能给予一定的帮助和指导。

⒉与幼儿阅读友情相关的绘本，丰富幼儿的交往技能。

环境创设

⒈继续布置主题板面“我是中班小朋友”，营造友好、温馨的氛围，使幼儿体验朋友间的友情，产生集体归属感。

⒉创设“好习惯”专栏幼儿将自己的好习惯记录下来，同伴间相互相互介绍，相互学习，展示班里文明进餐的照片和文明行为。

本周反思