第 四 周计划
主题名称:生日列车 班 级:中⑷班 日 期:3月11日— 3月15日 带班老师:金晓丹 顾菲
本周重点 |
⒈引导幼儿用多种方式表达对家人和同伴的关心和祝福。 ⒉关注幼儿在洗手时使用七步洗手法。 ⒊引导幼儿在测量身高后用便签纸进行制作标记贴在身高贴边上。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:关注幼儿入园情绪,热情与幼儿打招呼,进行二次晨检,引导幼儿自主签到、测温,教师及时记录。 ⒉来园活动:引导幼儿照顾自然角并记录,自主选择游戏材料进行桌面游戏,如各类积塑、绘本、拼图、绘画、放大镜等。 ⒊晨 谈:夸妈妈,指导要点:鼓励幼儿在同伴面前大胆地夸一夸自己的妈妈。 |
户外锻炼 |
分散活动:⑧区 重点指导:能够根据骑行标志有序骑行。 |
分散活动:⑤区 重点指导:能用袋鼠跳的方式在绳子的两侧行进跳。 |
分散活动:⑩区 重点指导:能使用多种球投进一定距离的游戏桶中。 |
分散活动:④区 重点指导:能用横着爬的方式爬过爬笼。 |
分散活动:⑦区 重点指导:能在垫子上两臂胸前交叉进行直体滚动一段距离。 |
⒈队列练习:引导幼儿能够根据指令和旁边的幼儿交换位置再回到原位。 ⒉操节、韵律活动:引导幼儿跟着音乐做出基本的动作,动作有力。 |
集体、 小组活动 |
活动一:猪太太生宝宝 (语言) |
活动二:妈妈的包 (美术) |
活动三:保护蛋宝宝 (社会) |
活动四:开火车 (数学) |
活动五:只要妈妈露笑脸 (音乐) |
上午游戏 |
角色游戏: (周一、周二、周五)角色游戏:娃娃家、理发店、小医院、银行、超市、小舞台、面条店、蛋糕店等。 重点观察:上周幼儿创设了给妈妈送礼物的游戏情节,本周引导娃娃家的妈妈创设怀宝宝的游戏情节并联合小医院进行产检的游戏情境。 (周三)绘本室,指导要点:上周提供纸笔,鼓励幼儿观看与生日相关的故事并将自己感兴趣的故事内容记录下来。本周与幼儿一起阅读“小威向前冲”的绘本故事,并鼓励幼儿自己看图讲述。 (周四)玩沙玩水,指导要点:上周提供多种模具,鼓励幼儿用模具建造出沙堡。本周引导幼儿利用沙子和水进行搭建列车,并收集周围的自然材料进行装饰。 |
下午体锻 |
场地:花田 指导要点:能将飞镖用手挥臂向前投远,并飞过一定的距离。 |
场地:食堂东 指导要点:能助跑跨跳过一定的距离。 |
场地:最北面水泥地 指导要点:能骑行绕过障碍物。 |
场地:生生园西山坡 指导要点:能绕着山坡曲线跑。 |
场地:爬笼+山坡 指导要点:能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。 |
下午游戏 |
户外游戏: (周一)乐高教室,指导要点:上周鼓励幼儿制定计划进行搭建自己在寒假中的见闻,引导幼儿根据自己的计划进行搭建有特色的的建筑物。本周引导幼儿根据自己的计划搭建列车和列车站。 (周三)户外涂鸦,指导要点:上周提供保鲜膜、颜料、排笔,引导幼儿在保鲜膜上用颜料绘画出新学期幼儿园的景色。本周引导幼儿利用自然材料进行拼摆出各式各样的列车。 区域活动: (周二、四、五)美工区:美丽的妈妈、给妈妈的礼物;语言区:绘本阅读《小威向前冲》;科探区:量身高、多米诺骨牌;益智区:小动物连连看、开火车;建构区:火车站;生活区:打绳结、串手链。 重点指导:益智区(小动物连连看):本周提供动物操作卡、空底板,引导幼儿记忆动物的位置并找出相匹配的动物。 美工区(美丽的妈妈):本周提供废旧杂志、彩纸、笔、固体胶等,引导幼儿绘画妈妈的头像再从旧杂志上沿轮廓剪下服装并粘贴。 科探区(量身高):本周提供便签纸、笔、测量贴,引导幼儿与同伴相互测量身高并在便签纸上进行标记、记录,再贴在身高贴的高度旁。 |
日常生活 |
⒈与幼儿交谈妈妈爱自己的感受,并说说自己爱妈妈、感谢妈妈的行为表现。 ⒉带领幼儿观看妈妈怀孕的照片、视频,感受妈妈哺育孩子的辛苦。 |
家长工作 |
⒈向家长收集妈妈们怀孕的照片布置在教室中,并建议家长在家和孩子说说怀孕时的故事。 ⒉建议家长在家创设关爱父母的机会,让幼儿用自己的实际行动感谢父母。 |
环境创设 |
⒈创设“我想对妈妈说”的版面,鼓励幼儿将想对妈妈说的话用绘画的方式记录下来展示在版面中。 ⒉丰富自然角,在园内收集春天的植物放置在自然角中。 |