星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情亲切地接待幼儿，关注幼儿入园情绪、身体情况等，协助幼儿做好自主灌水；说说今天来园路上看到的初春的景色。

⒉来园活动：引导幼儿观察、照顾自然角动植物并尝试记录；值日生更换天气墙日期、天气。

⒊晨谈：我的妈妈，我想对妈妈说。指导要点：引导幼儿用语言、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。

户外锻炼

场地：②区

指导要点：引导幼儿利用轮胎、木板及梯子组合游戏，尝试以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

场地：②区

指导要点：引导幼儿手眼协调把控好姿势稳步在绳索上前行。

场地：②区

指导要点：引导幼儿利用轮胎、木板及梯子组合游戏，尝试在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。

场地：②区

重点指导：引导幼儿在绳索上前行时能够前后同伴间相互帮助。

场地：②区

指导要点：鼓动幼儿将皮球与“闯关”游戏结合起来，锻炼幼儿手动作的灵活协调。

⒈队列练习：能迅速地排成四列纵队，学习围两个圆、四个圆、两列交叉变换等队形。

⒉律动、早操：能听着音乐节拍认真做操，注意动作要领，与同伴配合完成互动操节。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，幼儿能够自主合作利用活动室中的桌椅、小桶、彩圈、垫子等组合游戏。

集体、

小组活动

活动一：妈妈爱我我爱她

（语言）

活动二：给妈妈的信

（美术）

活动三：骑马过河

（体育）

活动四：小乌鸦爱妈妈

（音乐）

活动五：大家来数数

（数学）

上午游戏

角色游戏

角色游戏

建构室

（生日列车）

玩沙玩水

（生日蛋糕）

区域活动

语言区：绘本阅读、续编《猜猜我有多爱你》；美工区：生日会的准备、自画像、蛋糕魔方；表演区：小小舞台秀；建构区：生日列车；科探区：瓶子演奏会、量身高、石头垒垒高；益智区：小动物说迷藏、生日礼物分类、比高矮。

角色游戏：重点观察利用多种材料与盒子在娃娃家中创设母亲节的情景。

下午体锻

场地：花田

指导要点：引导幼儿运用梯子和轮胎进行组合游戏。

场地：食堂东

指导要点：引导幼儿对准球门，将球踢进球门。

场地：最北面水泥地

指导要点：引导幼儿按地面标志进行骑行。

场地：生生园西山坡

指导要点：引导幼儿在山坡上利用竹梯、轮胎、垫子等组合游戏。

场地：爬笼＋山坡

指导要点：引导幼儿将轮胎和山坡进行组合在山坡上用轮胎进行爬行。

下午游戏

乐高教室

（好吃的蛋糕）

区域活动

绘本室

（逃家小兔）

区域活动

角色游戏

日常生活

⒈与幼儿交谈妈妈爱自己的感受，并说说自己自爱妈妈、感谢妈妈的行为表现。

⒉引导幼儿观察自然角植物发芽情况，能关心爱护春天的芽、花、草等。

家长工作

⒈鼓励幼儿自己的事情自己做，增强幼儿成长的自豪感。

⒉给幼儿创设关爱父母的机会，让幼儿用自己的实际行动感谢父母。

环境创设

⒈丰富“夸妈妈、夸宝宝”的主题版面，将夸妈妈的话及夸宝宝的话，以幼儿的表征记录下来，展示在上面。

⒉丰富阅读区游戏情景，引导幼儿进行连环画创编。