星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：关注幼儿入园情绪，引导幼儿之间有礼貌地问好；做好二次晨检；放好自己的物品。

⒉来园活动：鼓励幼儿表征自己喜欢的图案进行自主签到；引导幼儿观察自然角植物生长情况并尝试记录自己的发现；值日生更换天气墙日期、天气；活动室开展桌面游戏活动，鼓励幼儿自主选择。

⒊晨 谈：围绕“妈妈最喜欢的事”“我想送给妈妈...”等话题展开讨论。指导要点：引导幼儿回忆、分享自己妈妈喜欢的物品，鼓励幼儿说说自己想要送给妈妈什么，可以是祝福的话、自制的小礼物、温暖的动作等。

户外锻炼

分散活动：⑦区

重点指导：儿自主搭建轮胎、竹梯、垫子等材料，挑战更高难度。

分散活动：⑧区

重点指导：能按照地面和交通标志，有序地骑平衡车。

分散活动：⑤区

重点指导：能双手提着手袋，双脚跳起，向前进行袋鼠跳。

分散活动：⑩区

重点指导：双手向前抛球，能够有目标地对准篮筐投掷。

分散活动：④区

重点指导：能双手抓握吊环悬空吊起15秒左右。

⒈队列练习：能迅速找到自己的队伍，两两交换踏步走。

⒉操节、韵律活动：能听着音乐跟上节拍认真做操，动作到位、正确，并变换队形。

集体、

小组活动

活动一：猪太太生宝宝

（语言）

活动二：保护蛋宝宝

（社会）

活动三：只要妈妈露笑脸

（音乐）

活动四：开火车

（数学）

活动五：妈妈的包

（美术）

上午游戏

角色游戏：

（周一、四、五）角色游戏：娃娃家、理发店、小医院、银行、超市、中华美食馆、小剧场等。

重点指导：上周鼓励幼儿在中华美食店里增加生日套餐促销活动，制作中式的生日蛋糕并标注价格吸引顾客来店里过生日；本周提供“田纳西摇摆舞”音乐，鼓励幼儿结合音乐进行舞蹈表演，可以邀请顾客一起游戏；在娃娃家里引导幼儿开展照顾宝宝，关心自己的妈妈等情节。

专用教室：

（周二）建构室，指导要点：上周引导幼儿利用架空等技巧建构、并运用各种辅助材料打造我的家；本周引导幼儿搭建生日列车和列车轨道，鼓励幼儿结合辅助材料拼搭在列车里各种人物造型，丰富搭建内容。

户外游戏：

（周三）玩沙玩水，指导要点：上周引导幼儿丰富管道造型，接通水源；本周连接管道进行引水工程，观察水的动态与方向，感受水的流动性，与同伴进行分享自己的发现。

下午体锻

场地：最北面水泥地

指导要点：能骑行绕过障碍物。

场地：西水泥地

指导要点：能抓住羊角球坐在上面协调地向前行进跳。

场地：食堂东

指导要点：能用山洞、跳圈组合进行游戏。

场地：跑道西

指导要点：能够踩着高跷手脚并用绕障碍物s形状走路。

场地：生生园西山坡

指导要点：能够双手抓住滑草板的两端从山坡一侧向下滑行。

下午游戏

区域活动：

（周一、三、四）美工区：给妈妈的花束、生日会的准备，制作生日小帽和生日礼物等；语言区：儿歌《想妈妈》，绘本阅读；科探区：量身高、纸盒琴；益智区：小动物捉迷藏、我的生日；建构区：生日会；生活区：打绳结、穿项链、夹夹乐。

重点指导：

美工区（给妈妈的花束）：上周幼儿制作不同造型的生日帽和生日贺卡；本周幼儿挑选自己喜欢的材料创意制作花束送给妈妈，表达对妈妈的爱。

语言区（绘本阅读）：上周引导幼儿用绘画的方式记录自己阅读时的想法并与同伴分享；本周尝试用故事主人公的口吻在同伴面前讲述故事内容。

生活区（夹夹乐）：上周幼儿使用筷子夹豆子进行夹取动作的练习；本周幼儿用筷子将提供的不同的材料物品根据分类盒上材料和数量标记夹取相应的物品。

户外游戏：

（周二 ）户外涂鸦，指导要点：上周提供树枝、松果、木片、树叶、颜料、排笔等材料，引导幼儿制作过年时贺年的情景；本周引导幼儿在绘画、拼摆呈现出过生日的场景并添加人物等。

专用教室：

（周五 ）乐高教室，指导要点：上周提供多种积塑，引导幼儿与同伴合作搭建生生园场景；本周利用各种辅助材料在生生园环境的拼搭增加各种蔬菜。

日常生活

⒈利用餐前的时间，与幼儿共同欣赏绘本《难忘的生日》，进一步了解生日的意义。

⒉引导幼儿欣赏妈妈怀孕的照片，感受妈妈孕育的辛苦，体验妈妈对孩子的爱。

家长工作

⒈引导幼儿欣赏、了解妈妈的包和包里的物品，从颜色、形状、花纹、包里会放的东西等方面进行观察，为美术活动妈妈的包做准备。

⒉在家中创设关爱父母的机会，让幼儿用自己的实际行动感谢父母。

环境创设

⒈收集展示妈妈怀孕和照顾孩子成长过程的照片，创设关于宝宝与妈妈成长的版面。

⒉创设“夸妈妈”、“夸宝宝”朋友圈专栏，将教师记录幼儿“夸妈妈”的话放入“夸妈妈”朋友圈专栏中，妈妈记录幼儿在家听话、懂事的内容放入 “夸宝宝”专栏中。