星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：做好二次晨检；引导幼儿有礼貌地问早；放好自己的物品，自主给水杯灌水；鼓励幼儿围绕“我喜欢吃的蔬菜”进行自主签到。

⒉来园活动：引导幼儿观察、照顾自然角动植物并尝试记录；值日生更换天气墙日期、天气；自主开展桌面游戏活动。

⒊晨 谈：“我喜欢的蔬菜”、“我家吃的蔬菜”，指导要点：引导幼儿分享自己爱吃的蔬菜和前一天晚上家里吃的蔬菜。

户外锻炼

分散活动：⑦区

重点指导：能连续自抛自接球，尝试玩球的多种游戏。

分散活动：⑧区

重点指导：能按照地面和交通标志，有序地骑平衡车。

分散活动：⑤区

重点指导：能双手提着手袋，双脚跳起，向前进行袋鼠跳。

分散活动：⑩区

重点指导：引导幼儿在一定距离下进行定点射门。

分散活动：④区

重点指导：引导幼儿双手抓握吊环悬空吊起15秒左右。

⒈队列练习：知道自己的队列，能够首尾连贯走圆形、两列交叉等队形。

⒉操节、韵律活动：能听着音乐跟上节拍认真做操，动作到位、正确。

集体、

小组活动

活动一：蔬菜谜语

（语言）

活动二：切开蔬菜看一看

（科学）

活动三：扮家家

（音乐）

活动四：听声音数糖

（数学）

活动五：蔬菜印画

（美术）

上午游戏

角色游戏

绘本室

玩沙玩水

区域活动

角色游戏

玩沙玩水：重点指导幼儿创设种菜情境，引导幼儿对沙池进行分割，结合自然材料种菜。

角色游戏：重点指导幼儿在点心店中结合制作蔬菜美食进行售卖。

区域活动：美工区：一篮蔬菜；生活区：洗蔬菜、切蔬菜；语言区：蔬菜相关绘本；建构区：我的小菜园；科探区：蔬菜超市；益智区：蔬菜汤。

下午体锻

场地：最北面水泥地

指导要点：能按地面标志进行骑行。

场地：西水泥地

指导要点：能运用梯子和轮胎进行组合游戏。

场地：食堂东

指导要点：能对准球门，将球踢进球门。

场地：跑道西

指导要点：能通过助跑跨跳一定高度。

场地：生生园西山坡

指导要点：能尝试用多种工具进行滑草。

下午游戏

区域活动

户外涂鸦

区域活动

角色游戏

乐高教室

日常生活

⒈师幼共同收集一些蔬菜的谜语，说一说，猜一猜。

⒉利用过渡环节，和幼儿一起玩一玩“蔬菜蹲”的游戏。

家长工作

⒈鼓励家长与幼儿在家一起做一做蔬菜拼盘，感受蔬菜的丰富多彩。

⒉提醒家长用餐的时候要以身作则，培养幼儿荤素搭配，爱吃多种蔬菜的饮食习惯。

环境创设

⒈展示幼儿制作的蔬菜拼盘等作品。

⒉增加自然角里的蔬菜区，指导幼儿做好自然角的观察记录。

⒊继续与幼儿共同布置“蔬菜朋友”主题墙面。