星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：关注幼儿入园情绪，热情与幼儿打招呼，进行二次晨检，关注请病假幼儿来园的身体情况。

⒉来园活动：引导幼儿做好自主签到、气温和天气的记录等，鼓励幼儿照顾自然角并记录，自主选择游戏材料，如各类积塑、阅读绘本、绘画、棋类游戏等。

⒊晨谈：你喜欢白天还是黑夜？你会在夜晚做什么？指导要点：鼓励幼儿大胆讨论喜欢白天还是黑夜，能说出自己喜欢的理由；鼓励幼儿有序的讲述夜晚所做的事情。

户外锻炼

⒈队列练习：引导幼儿根据指令从竖四排变为竖二排再变为两个圆、两个圆变为大圆并在圆上走、大圆变为太阳型。

⒉操节、韵律活动：引导幼儿跟随教师做出相应的操节。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻，提供沙包、皮球等材料，鼓励幼儿利用桌椅、柜子、空床以及垫子、彩圈、游戏桶进行组合游戏。

分散活动：④区

指导要点：能用多种方式攀爬，能双手抓绳悬空吊起。

分散活动：④区

重点指导:能双手抓握吊环悬空吊起15秒左右。

分散活动：④区

指导要点：能用多种方式攀爬，能双手抓绳悬空吊起。

分散活动：④区

重点指导:能双手抓握吊环悬空吊起15秒左右。

分散活动：④区

指导要点：能双手抓握吊环，双脚夹球投入轮胎中。

集体、

小组活动

活动一：小小萤火虫

（音乐）

活动二：我喜欢长长的夜

（语言）

活动三：：白天和黑夜（科学）

活动四：可爱的猫头鹰

（美术）

活动五：夜晚不是黑暗（健康）

上午游戏

角色游戏

生生园（矢车菊写生）

美创室（夜间动物）

区域游戏

木工坊（各种各样的桥）

角色游戏：新增各类运动器材，本周鼓励幼儿运用资源库材料制作运动器材，并将制作的器材投入到健身房。

区域活动：美工区：闪亮的烟花、一束光、铝丝造型；益智区：夜里的动物、太阳星星月亮；语言区：夜里发生的事情、兔子不喜欢夜晚；建构区：夜间动物；科探区：昼夜交替、小灯泡发光；表演区：影子戏。 生活区：五芒星。

下午体锻

场地：生生园东山坡

指导要点：在滑草过程中能尝试控制滑草的速度。

场地：花田

指导要点：能将竹梯、轮胎、木板、垫子等组合起来，尝试不同的玩法。

场地：攀爬架+大型玩具

指导要点：能以手脚并用的方式安全地爬网。

场地：大门口（生生园外）

指导要点：指导幼儿甩绳、双脚跳绳。

场地：大门口（生生园外）

指导要点：尝试连续跳绳。

下午游戏

玩沙玩水

区域游戏

区域游戏

建构室

角色游戏

日常生活

⒈幼儿自由讲述与黑夜有关的故事，说说在黑夜中发生的事。

⒉鼓励幼儿观察自己的影子，用手在阳光下作出不同造型，感受影子的多样性与趣味性。

家长工作

⒈鼓励父母与幼儿在家多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。

⒉鼓励家长在孩子入睡前，为他讲个故事，亲吻一下孩子的额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。

环境创设

⒈将幼儿自制的“星空”物品悬挂于活动室内，任其自由旋转供幼儿观赏。

⒉将幼儿制作的白天与黑夜不同形式的作品布置在班级环境中。