星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：关注幼儿入园情绪，热情与幼儿打招呼，进行二次晨检，关注请病假幼儿来园的身体情况。

⒉来园活动：引导幼儿做好自主签到、气温和天气的记录等，鼓励幼儿照顾自然角并记录，自主选择游戏材料，如各类积塑、阅读绘本、绘画、棋类游戏等。

⒊晨谈：儿童节你想怎么过？今年蹦跳节你有什么游戏计划？指导要点：帮助幼儿回忆以往的儿童节经历，鼓励幼儿大胆讨论蹦跳节的游戏计划。

户外锻炼

⒈队列练习：引导幼儿根据指令从竖四排变为竖二排再变为两个圆、两个圆变为大圆并在圆上走、大圆变为太阳型。

⒉操节、韵律活动：引导幼儿跟随教师做出相应的操节。

⒊弹性安排：如遇下雨天或者特殊天气，调整为室内体锻，提供沙包、皮球等材料，鼓励幼儿利用桌椅、柜子、空床以及垫子、彩圈、游戏桶进行组合游戏。

分散活动：⑥区

重点指导：能双手抓杠悬空吊起20s左右。

分散活动：⑥区

重点指导：能够通过助跑翻越过一定高度的障碍物。

分散活动：⑥区

重点指导：能双手抓杠悬空吊起20s左右。

分散活动：⑥区

重点指导：能够通过助跑翻越过一定高度的障碍物。

分散活动：⑥区

重点指导：能在跑酷上进行上小坡跑。

集体、

小组活动

活动一：浪漫的夜晚

（语言）

活动二：夜晚的秘密

（美术）

活动三：嘘！别打扰它们

（科学）

活动四：盲人取物

（体育）

半日活动：蹦跳节

上午游戏

角色游戏

生生园（种植地养护）

美创室（夜间动物）

区域活动

角色游戏：基于上次游戏中小顾客喜欢点心店送货上门；本周鼓励点心店开展“外卖”服务，店家提供“外卖电话”点餐预约。

区域活动：美工区：闪亮的烟花、一束光、铝丝造型；益智区：夜里的动物、太阳星星月亮；语言区：夜里发生的事情、兔子不喜欢夜晚；建构区：夜间动物园；科探区：昼夜交替、小灯泡发光、有趣的轨道；表演区：影子戏、歌曲表演《小小萤火虫》；生活区：五芒星。

下午体锻

场地：西水泥地

指导要点：能在斜坡上较平稳地行走。生生园东山坡

指导要点：在滑草过程中能尝试控制滑草的速度。

场地：花田

指导要点：能将竹梯、轮胎、木板、垫子等组合起来，尝试不同的玩法。

场地：攀爬架+大型玩具

指导要点：能以手脚并用的方式安全地爬网。

场地：食堂东

指导要点：能绕过障碍物边走边拍球。

场地：大门口（生生园外）

指导要点：尝试连续跳绳。

下午游戏

玩沙玩水

区域游戏

区域游戏

建构室

角色游戏

日常生活

⒈鼓励幼儿相互分享自己夜晚的趣事，回忆晚间的温馨与快乐。

⒉蒙眼画画。引导幼儿蒙眼在纸上作画，感受蒙眼画画的乐趣。

家长工作

⒈鼓励家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

⒉家长引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。

环境创设

⒈布置谈话墙，鼓励幼儿用图文结合的方式针对白天和黑夜的变化提出自己的问题。

⒉将幼儿制作的各种夜间动物在美工区的一角布置成“动物园奇妙夜”。