第 八 周计划
主题名称:中国娃 班 级:大⑴班 日 期:10月20日—10月24日 带班老师:张辰怡、张露纹
本周重点 |
⒈开展线索“为祖国喝彩”,引导幼儿通过多元活动感知祖国文化与成就,萌发爱国情感,树立文化自信与民族自豪感。 ⒉引导幼儿根据气温的变化自己增减衣服,出汗时能主动拿毛巾擦汗或消毒手后喝水。 ⒊安全一话:安全乘梯学问大。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,做好二次晨检;引导幼儿将接好水的被子和帽子放到小桶中;引导幼儿签到时关注来园日期、时间。 ⒉来园活动:指导值日生做好日期、天气、温度记录;引导幼儿进行自然角观察记录;自选游戏材料等。 ⒊晨谈:了不起的祖国;指导要点:鼓励幼儿与同伴说一说了不起的中国人、祖国的科技发展、民间艺术等,结合绘画、照片进行分享。 |
户外锻炼 |
场地:⑧区 指导要点:能根据标志示意骑行,动作协调灵活。 |
场地:⑧区 指导要点:能注意观察路况,及时避让障碍物。 |
场地:⑧区 指导要点:能自行设计骑行障碍,提高骑行难度。 |
场地:⑧区 指导要点:能保持合适的骑行速度和骑行距离。 |
场地:⑧区 指导要点:能在快速行驶过程中维持滑板车的平衡。 |
⒈队列练习:引导幼儿根据指令进行队列变化:插空站、围圆圈、面对面交换等。 ⒉律动、早操:引导幼儿跟着音乐合拍地做动作,动作有力、整齐。 ⒊弹性安排:如遇下雨天或者特殊天气,调整为室内体锻,提供沙包、皮球等材料,鼓励幼儿利用桌椅、柜子、空床以及垫子、彩圈、游戏桶进行组合游戏。 |
集体、 小组活动 |
活动一:祖国大家庭 (社会) |
活动二:有趣的降落伞 (科学) |
活动三:我最爱祖国 (语言) |
活动四:我设计的宇宙飞船 (美术) |
活动五:剪贴格纸 (数学) |
上午游戏 |
角色游戏 |
生生园 (种植香菜) |
美创室 (水乡) |
区域活动 |
木工坊 (桥) |
角色游戏:引导幼儿根据游戏计划改医院为中医馆,整理材料,并布置医馆。 区域活动:语言区:拼字游戏、绘本阅读;建构区:天安门、各种各样的船;科探区:弹珠轨道、镜像对称;美工区:水墨画、青花瓷、折纸船;益智区:认识时间、棋类游戏;生活区:趣味编织;表演区:民族舞表演。 |
下午体锻 |
场地:跑道东 指导要点:引导幼儿两两组队,间隔一定距离,一方投掷,一方接球,逐渐拉开两人之间的距离开展活动。 |
场地:最北面水泥地 指导要点:引导幼儿能骑行过S弯道、障碍道路等。 |
场地:门卫东 指导要点:引导幼儿运用多种材料搭建钻爬障碍,并夹球闯关。 |
场地:生生园东山坡 指导要点:引导幼儿能单手投掷沙包6米左右。 |
场地:爬笼+山坡 指导要点:引导幼儿能组合轮胎梯子等用多种方式攀爬。 |
下午游戏 |
玩沙玩水 (沙水乐园) |
区域活动 |
区域活动 |
建构室 (搭建桥) |
角色游戏 |
日常生活 |
⒈继续丰富班级和自然角内容,鼓励幼儿运用学习的测量方式为发芽植物进行测量并记录。 ⒉在午餐或点心时间介绍“中国味道”(如肉松粥)。 |
家长工作 |
⒈请家长和幼儿了解汉字的由来,感受文字的有趣,练习书写自己的名字。 ⒉引导家长和幼儿一起谈论和翻阅相关的资料,和孩子介绍中国航天事业。 ⒊建议家长利用周末带孩子参观本地爱国教育基地(如纪念馆、博物馆),拍照或绘画记录后带回班级分享。 |
环境创设 |
⒈提供各种地图、地球仪等供幼儿观察、寻找,进一步了解中国的地理位置和分布。 ⒉布置“中国成就墙”,展示航天、高铁、奥运等表征图。 |